小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是()。

题目

小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是()。

  • A、双趋冲突
  • B、双避冲突
  • C、趋避冲突
  • D、单趋冲突
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第1题:

既想取得好成绩。又想去玩。这种冲突矛盾是( )。A.多重趋避冲突B.双避冲突 C.趋避冲突D.双趋冲突


正确答案:C

题干是典型的趋避冲突。 

第2题:

既想趋而得之,又想避而躲之。属于()冲突。

A接近-接近型

B回避-回避型

C接近-回避型

D双重接近-回避型


C

第3题:

教师放学后将班级后进生带回家中补课,收取家长礼物作为补贴。()


参考答案:错误

第4题:

老年人的矛盾心理主要表现是()。

  • A、既感到自信又自负
  • B、既叹衰老又服老
  • C、既不愿奉献又希望索取
  • D、既想独立又想依赖

正确答案:D

第5题:

对同一目标既想争取,又想回避,常因成败概率接近而举棋不定的冲突情境是()


正确答案:趋避冲突

第6题:

在Excel2003中,如果既想保存修改前的内容又想保存修改后的内容,需要用文件菜单中的( )命令


答案:另存为

第7题:

放学后要结伴直接回家,少走小路,多走大路,少在外面停留()


正确答案:正确

第8题:

“既想升学,又想工作”这属于()

A、双趋式冲突

B、双避式冲突

C、趋避式冲突

D、理想现实冲突


参考答案:C

第9题:

某小学生在放学回家路上被一高层住宅楼上坠落下的花盆砸成重伤,找不到到底是哪家丢弃的花盆,因为没有合适的被告,该小学生的家长难以到法院起诉要求赔偿。请问是否正确?


正确答案: 错误。根据我国《民法通则》和《侵权责任法》的规定,高空抛掷物造成他人损害的,由所有人或管理人承担责任,但建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害,难以确定具体侵权人的,除能够证明自己不是侵权人的外,由可能加害的建筑物使用人给予补偿。该小学生的家长可以起诉该高层住宅二楼以上的全部业主要求赔偿。

第10题:

晚上放学回家,做完作业后,不可以收看适合小学生的电视节目。


正确答案:错误

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