学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。 考试临时抱佛脚违反了记忆规律，记忆规律是什么?（）
第1题：
小王抱怨母亲总是把电视机的声音开得太大，影响他看书，让母亲把电视关小点
儿声。可是母亲说电视的声音并不大，因为父亲一直在旁边看报，也没有说电视声音过大。所以拒绝调小电视声音。
下列哪项为真，则最能表明母亲拒绝调小电视声音是错误的？
A．母亲从不看书，也不了解看书所需要的环境
B．父亲在看报时自备了耳塞，效果不错
C．母亲只在吃晚饭的时间才会看电视
D．父亲年龄大了，有些耳背
本题属于削弱型题目。题干中母亲反对的理由是“父亲一直在旁边看报，也没有说电视声音过大”， 若要“表明母亲拒绝调小电视声音是错误的”，必须从母亲提出的论据的可靠性角度思考问题，故排除A、C；B项实际上可以反驳母亲的观点，如果电视声音不大的话，父亲也用不着自备耳塞，正是因为声音比较大父亲备了耳塞。D项中“父亲年龄大了有些耳背”，但是耳背的程度不确定，有些耳背对题干有一些削弱能力但不能表示声音真正大了。
第2题：
第3题：
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。
请根据学习策略和方法的内容对小王的学习策略加以指导。
第4题：
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。 在教育教学中应对小王进行一定的学习策略训练，在进行学习策略训练的时候，应遵循什么原则?（）
第5题：
小王子从不离身的物品是（）。
第6题：
青少年如果连续看书时间过长，眼睛近视几乎是不可避免的。菁华中学的学生个个努力学习。尽管大家都懂得要保护眼睛，但大多数学生每天看书时间都超过 10 小时，这不可避免地导致连续看书时间过长。其余的学生每天看书也有 8小时。班主任老师表扬的都是每天看书时间超过 10 小时的学生。
以上叙述如果为真，最能得出以下哪项结论？( )
A.菁华中学的学生中没有一个学生的视力正常，大家都戴近视镜
B.每天看书时间不超过 10 小时的学生学习不太用功
C.菁华中学的学生中近视眼的比例大于其他学校
D.得到班主任老师表扬的学生大部分是近视眼
第7题：
第8题：
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。
请你结合有关心理学学习的策略与方法方面的内容来给小王提出一些有效的学习建议。
第9题：
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，学习成绩一直不理想。 影响遗忘进程的因素有哪些?（）
第10题：
学生小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间复习老师的课堂教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容。他的学习成绩一直不理想。 根据学习策略和方法的内容对案例进行分析。