班级管理的基本功能是( )。
第1题:
编班时应考虑哪些客观因素()。
A、班级规模
B、班级形式以及班级成员是影响学生学习效果
C、身心成长与发展效果以及教育
D、教学活动效果
第2题:
第3题:
班级管理的基本功能是 ( )。
A.设计教学活动
B.开展各种活动
C.帮助学生成长
D.社会角色学习
第4题:
班主任工作的中心环节是()。
第5题:
第6题:
班级管理对于班级活动的顺利进行,对于学生的健康成长和全面发展具有极其重要的影响。关于班
级管理的功能,下面的哪一点是错误的 【 】
A.班级管理有助于实现教学目标,提高学习效率
B.班级管理有助于维持班级秩序,形成良好班风
C.班级管理有助于锻炼学生能力,学会自治自理
D.班级管理有助于维护教师形象,加强纪律约束
第7题:
第8题:
班级管理的根本目的在于( )
A.形成良好的班风
B.帮助学生学会自治自理
C.开展各种活动
D.实现教学目标,提高学习效率
第9题:
第10题:
《中学教师专业标准》中下列不属教育教学设计领域的是()。