美术媒材是构成美术作品的(),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片

题目

美术媒材是构成美术作品的(),如颜料、纸张、粘土、画布、电影胶片、录像带、木材和塑胶。

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第1题:

构成美术作品的最基本的要素是(  )。

A.美术形式
B.美术造型元素
C.构图
D.体积

答案:A
解析:
形式是构成美术作品的最基本的要素。没有形式,艺术家就不能将现实及其头脑中的意象、理念表现出来。故选A。

第2题:

美术是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木材、金属等,塑造可视的平面或立
体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。主要包括绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等

第3题:

美术作品复制件的展览权由()享有。

A、美术作品的著作权人

B、美术作品原件的所有人

C、美术作品复制件的所有人

D、美术作品复制件的合法所有人


参考答案:A

第4题:

简述构成美术作品内容的两个基本因素。


正确答案:一是客观因素,即美术家在作品中所描述的现实生活及其所包含的意义,一般称作题材;
二是主观因素,即美术家对这些生活及其意义的认识、评价、态度和感情,一般称作主题。

第5题:

下面属于欣赏·评述学习领域的有()

  • A、感受自然美,了解美术作品的题材、主题、形式、风格与流派,知道重要的美术家和美术作品,以及美术与生活、历史、文化的关系,初步形成审美判断能力。
  • B、感受各种材料的特性,根据意图选择媒材,合理使用工具和制作方法,进行初步的设计和制作活动,体验设计、制作的过程,发展创新意识和创造船力
  • C、学会从多角度欣赏与认识美术作品,逐步提高视觉感受、理解与评述能力,初步掌握美术欣赏的基本方法,能够在文化情境中认识美术。
  • D、提高对自然美、美术作品和美术现象的兴趣,形成健康的审美情趣,崇尚文明,珍视优秀的民族、民间美术与文化遗产,增强民族自豪感,养成尊重世界多元文化的态度。

正确答案:A,C,D

第6题:

在对待媒材的态度方面,与“造型·表现”学习领域相比,“设计·应用”学习领域更注重的是( )。


A.鼓励儿童大胆尝试媒材
B.体验媒材的乐趣
C.尝试用媒材表现意图
D.认识媒材与用途的关系

答案:D
解析:
“设计?应用”学习领域内容是了解设计与工艺的知识、意义、特征与价值以及“物以致用”的设计思想。因此,“认识媒材与用途的关系”是区别于“造型?表现”领域的内容。

第7题:

在美术学习中,1~9年级的学生必备()。

  • A、画笔
  • B、颜料
  • C、电脑
  • D、美术专用纸张

正确答案:A,B,D

第8题:

存储信息的实体,如磁盘、磁带、纸张、光盘等称为

A.媒介

B.媒材

C.媒体

D.以上三个均不对


参考答案:C

第9题:

线条,色彩,构图是属于()

  • A、美术作品的内容
  • B、美术作品的形式
  • C、美术作品的工具
  • D、美术作品的概念

正确答案:B

第10题:

美术媒材是构成美术作品的,如()、()、()、()、()、()、()和塑胶。


正确答案:颜料;纸张;画布;电影胶片;粘土;录音带;木材

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