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下列学习策略中属于组织策略的是（）A、概括归纳B、列提纲C、利用图形D、利用表格E、先行组织者

题目

下列学习策略中属于组织策略的是（）

  • A、概括归纳
  • B、列提纲
  • C、利用图形
  • D、利用表格
  • E、先行组织者
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第1题：

下列属于学习策略中组织策略的，有（ ）。

A.列提纲
B.利用图形
C.利用表格
D.画线

答案：A,B,C
解析：
组织策略包括：列提纲；利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等)；利用表格(一览表、双向表)等。画线属于复述策略。

第2题：

通过列提纲或利用图形整合知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略是（）。
A.复述策略
B.精细加工策略
C.组织策略
D.资源管理策略


答案：C
解析：
复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常用的有：列提纲、利用图形、利用表格。因此C项是本题正确选项。资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略，有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要，对学生的动机具有重要的作用。

第3题：

下列选项属于精细加工策略的是 （ ）

A.提问

B.划线

C.列提纲

D.利用表格


正确答案：A

 

第4题：

常用的组织策略有列提纲、利用图形 、{pz_填空}。


答案：利用表格|
解析：

第5题：

《红楼梦》一书，人物众多，关系复杂，散见于各章，鲁迅先生综合各章信息后，制作了一张主要人物关系表，这种学习策略属于（）。
A.组织策略中的利用表格
B.复述策略中的表格化
C.精细加工策略中的利用表格
D.组织策略中的列提纲
E.精细加工策略中的做笔记


答案：A
解析：
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构。常见的组织策略有列提纲、利用图形和利用表格。题干中鲁迅先生将各章信息加以整合制作一张人物关系表，就是采用了组织策略中的利用表格。主要有两种方式：(1)一览表，首先对材料进行全面的综合分析，然后抽取主要信息，并从某一角度出发，将这些信息全部陈列出来，力求反映材料的整体面貌。(2)双向表，是从纵横两个维度罗列材料中的主要信息。层次结构图和流程图都可以衍变为双向表。因此本题的正确答案为A。

第6题：

常用的组织策略有列提纲、利用图形 、{ }。


答案：利用表格,
解析：
提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第7题：

以下哪一个不属于组织策略?（）
A.做笔记
B.列提纲
C.利用图形
D.利用表格


答案：A
解析：
组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构，常用的组织策略有：列提纲、利用图形和表格。做笔记是精细加工策略的一种，所以选A。

第8题：

在所有精细加工策略中，列提纲和利用图形是比较有效的促使学生学习的方法。


正确答案：
此判断错误，列提纲和利用图形、表格是组织策略，而不是精细加工策略。

第9题：

以下哪一类不属于组织策略？（ ）
A.利用图形 B.利用表格 C.过度学习 D.列提纲


答案：C
解析：
过度学习属于复述策略。

第10题：

以下哪一个不属于组织策略?（）
A.做笔记
B.列提纲
C.利用图示
D.利用表格


答案：A
解析：
常用的组织策略有列提纲、利用图示、利用表格。而做笔记属于精细加工策略。故选A。

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