在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）A、习俗水平B、后习俗水平C、权威水平D、前习俗水平

题目

在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）

A、习俗水平
B、后习俗水平
C、权威水平
D、前习俗水平

参考答案和解析

正确答案:D

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第1题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平 ^*^^o^^*^ω

D．权威水平

正确答案：B

第2题：

科尔伯格的道德发展阶段理论中习俗水平包括()的道德定向阶段。

A、服从与惩罚

B、相对于功利

C、好孩子

D、维护权威或秩序

参考答案：C,D

第3题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平

D．权威水平

正确答案：B
服从与惩罚定向阶段是前习俗水平第一阶段。

第4题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研宄中，服从与惩罚定向阶段属于（）
A、习俗水平
B、前习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平

答案：B

解析：

在河习俗水平，根据行为的具体结果及其与自身的利害关系判断好坏是非，认为道德的价值不足取决于人或准则，而是取决于外在的要求。包括惩罚服从取向和相对功利取向两个阶段。

第5题：

科尔伯格认为，儿童道德发展的最高阶段是()。

A．惩罚与服从定向阶段

B．维护权威或社会秩序阶段

C．社会契约定向阶段

D．普遍的伦理准则阶段

正确答案：D
D[提示] 科尔伯格发现儿童的道德判断存在着一个渐进的发展过程，共六个阶段：阶段一，惩罚与服从定向阶段；阶段二，天真的享乐主义阶段；阶段三，好孩子定向阶段；阶段四，维护权威或社会秩序阶段；阶段五，社会契约定向阶段；阶段六，普遍的伦理准则阶段。阶段六是道德发展的最高阶段。

第6题：

科尔伯格的道德发展阶段理论中前习俗水平包括()的道德定向阶段。

A、服从与惩罚

B、相对于功利

C、好孩子

D、维护权威或秩序

参考答案：A,B

第7题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_______ 。

正确答案：
前习俗水平

第8题：

在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于___________水平。

正确答案：
前习俗

第9题：

在柯尔伯格的仃关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于（）。

A．习俗水平

B．前习俗水平

C．后习俗水平

D．权威水平

正确答案：B
柯尔伯格提出儿童道德判断发展分为3个水平6个阶段的理论。前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，其中服从与惩罚定向属于第一个阶段。

第10题：

在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，“好孩子”的道德定向阶段属于（）。
A.前习俗水平 B.习俗水平 C.后习俗水平 D.权威水平

答案：B

解析：

科尔伯格认为道德判断可分为前习俗水平、习俗水平和后习俗水平，每个水平包括两个阶段。习俗水平的两个阶段是“好孩子”的道德定向阶段和维护权威或秩序的道德定向阶段。

在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段

题目

参考答案和解析

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