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简述什么是创造想象。

题目

简述什么是创造想象。

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相似问题和答案

第1题：

为什么说生活是想象的土壤,没有想象就没有艺术创造?


参考答案：艺术家的创造性想象活动，必须依靠生活中所积累大量的感性材料，即记忆中的表象。艺术家对这种感性材料掌握愈丰富，想像就愈自由。黑格尔的美学虽然认为艺术美的源泉来自理念，但是他在论述艺术家的创作时也不得不承认“艺术家创作所依靠的士生活的富裕，而不是抽象的普泛观念的富裕。在艺术里不像在哲学里，创造的材料不实思想而是现实的外在形象。”从辩证唯物主义的反映论出发，在艺术创作中坚持深入生活，深入群众的火热斗争，才能取得艺术的源泉。

第2题：

简述审美想象在艺术创造中的作用。


答案：
解析：
（1）审美想象是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或情境的过程。审美想象是艺术家从事创造活动以及获得审美经验的过程中最重要的因素之一。想象又分为再造性想象（知觉想象）和创造性想象，艺术家的创作活动主要依靠创造性想象。（2）想象的特征：第一，审美想象离不开表象记忆；第二，审美想象是积极的、能动的和创造性的；第三，审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。
（3）审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。想象和联想有着密切的联系，联想往往能激发艺术家的想象，想象与联想可以相互交叉与融合。

第3题：

简述创造想象产生的条件。


正确答案：
(1)强烈的创造愿望；(2)丰富的表象储备；(3)积累必要的知识经验；
(4)原型启发；
(5)积极的思维活动；(6)灵感的作用。

第4题：

梦是属于（）。

  • A、再造想象
  • B、创造想象
  • C、无意想象
  • D、有意想象

正确答案:C

第5题：

关于梦和幻想表述正确的是

A.梦属于无意想象，幻想也属于无意想象
B.梦属于无意想象，幻想属于创造想象
C.梦属于创造想象，幻想属于无意想象
D.梦属于创造想象，幻想也属于创造想象

答案：B
解析：
无意想象也叫不随意想象，是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。做梦属于无意想象。幻想是指向未来，并与个人愿望相联系的想象。它是创造想象的特殊形式。

第6题：

幻想是()的特殊形式。

A、无意想象

B、有意想象

C、创造想象

D、再造想象


正确答案：C

第7题：

美术鉴赏的三个阶段是什么（ ）。

A.体验与想象、直觉与感知、理解与创造
B.直觉与感知、体验与想象、理解与创造
C.直觉与感知、理解与创造、体验与想象
D.理解与创造、体验与想象、直觉与感知

答案：B
解析：
美术鉴赏是对各种不同门类艺术的完整的动态审美过程和审美再创造活动(包含复杂的审美心理因素和心理机制)。鉴赏过程包括直觉与感知、体验与想象、理解与创造三个阶段。三个阶段依次递进,呈现出阶段性与层次性特征。综上，B选项正确。

第8题：

简述发展创造想象的必备条件。


参考答案：四个条件：(1)社会需要与个人的创造欲望;(2)高水平的表象建造能力;(3)原型启发;
(4)积极的思维活动

第9题：

创造想象，再造想象，简述二者与语文教学的关系


正确答案: 想象有创造性想象和再造性想象。创造性想象又叫直接想象，是把从现实生活中获得的表象进行从新组合，创造新的形象的心理过程。写作教学和说话教学中特别需要这种能力。再造性想象又叫间接想象，是根据语言描述或音象描绘的形象，在头脑中从新塑造形象的心理过程。阅读教学和听话教学中特别需要这种能力。作家塑造作品中的形象是创造，读者理解作品中的形象是再造。没有创造性想象，就没有作品的创作；没有再造性想象，就没有读者的鉴赏。

第10题：

在发明创造活动中起主要作用的心理活动是（）

  • A、无意想象
  • B、有意想象
  • C、再造想象
  • D、创造想象

正确答案:D

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