学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种(

题目

学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种()。

  • A、显性课程
  • B、隐性课程
  • C、核心课程
  • D、活动课程
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第1题:

()是指班级所有成员在长期交往中所形成的一种共同心理倾向。

A、班风

B、教风

C、学风

D、校风


参考答案:A

第2题:

校风包括()、考风和整个学校领导工作作风等。

A.生活作风

B.教风

C.科研风气

D.学风


正确答案:BCD

第3题:

校风的中心是【 】

A.学风和教风

B.班风

C.教师形象

D.领导形象


正确答案:A

第4题:

一所学校经过长期积聚而形成的师生共同具有的行为习惯和精神风尚,称为()

A校风

B班风

C学风

D作风


A

第5题:

校风的中心是( )。

A.班风
B.教师言行
C.学风和教风
D.领导管理水平

答案:C
解析:

第6题:

()是学校为了树立优良的校风、教风和学风而制定的要求全体教职员工共同遵守的行为准则与道德规范。

A、校风

B、教风

C、校训

D、学风


参考答案:C

第7题:

学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种( )。

A.显性课程
B.隐性课程
C.核心课程
D.活动课程

答案:B
解析:

第8题:

属于隐性的德育内容的是()。

A、校风

B、教风

C、学风

D、舆论


正确答案:ABCD

第9题:

在学校组织环境中,对学校教育教学工作影响最明显,最直接,最具体的因素是()

A校风,学风

B校风,班会

C校风,教风

D教风,学风


B

第10题:

()具有传承性、教育性、规范性,它潜移默化地影响着学校的制度、环境、人际关系和学校的校风、学风和教风。

  • A、青少年文化
  • B、社会文化
  • C、学校文化
  • D、家庭文化

正确答案:C