和学校相比,社会音乐教育具有在教学内容上的()和形式上的多样性的

题目

和学校相比,社会音乐教育具有在教学内容上的()和形式上的多样性的特征。

参考答案和解析
正确答案:灵活性
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第1题:

职业道德所具有的特征是( )。

A.范围上的有限性、内容上的稳定性和连续性、形式上的多样性

B.范围上的广泛性、内容上的稳定性和连续性、形式上的多样性

C.范围上的有限性、内容上的不稳定性和连续性、形式上的多样性

D.范围上的有限性、内容上的稳定性和不连续性、形式上的多样


正确答案:A

第2题:

职业的特征具有范围的有限性、内容上的( )和形式上的( )特征。

A.稳定性和连续性、多样性

B.多样性、稳定性和连续性

C.局限性、多样性

D.稳定性、连续性


正确答案:A

第3题:

社会稳定具有哪些特征:()

A.相对性和可变性

B.动态性和过程性

C.形式上的多样性

D.突发性


正确答案:ABC

第4题:

环境资源法律责任不仅在形式上具有多样性和综合性,而且在责任承担方式上亦具有多样性。


正确答案:正确

第5题:

与家庭相比,学校的心理健康教育具有突出的灵活性和多样性,更加情感化、生活化。


正确答案:错误

第6题:

古代埃及的教育在形式上具有多样性和等级性。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

职业道德道在形式上具有( )。

A.多样性和适用性

B.稳定性和连续性

C.专业性和具体性

D.特殊性和一股性


正确答案:A

第8题:

职业道德在形式上具有多样性的特征。( )

此题为判断题(对,错)。


参考答案:对

第9题:

厂务公开活动的特点包括()

  • A、内容上具有广泛性
  • B、时间上具有灵活性
  • C、形式上具有多样性

正确答案:A,B,C

第10题:

与古代社会的选举活动相比,近代选举制度在形式上采用()。


正确答案:普选制

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