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简述弹词的表演形式？

题目

简述弹词的表演形式？

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相似问题和答案

第1题：

图中的表演艺术形式属于( )。


A.四川清音
B.苏州弹词
C.扬州清曲
D.京韵大鼓

答案：D
解析：
从图片中可以看出除了鼓以外，伴奏乐器还有三弦、二胡、琵琶，属于京韵大鼓的表演形式。四川清音主要伴奏乐器是琵琶、高胡、二胡、中胡等，表演时演员左手击板，右手敲竹鼓演唱。苏州弹词主要伴奏乐器是小三弦、琵琶，演员自弹自唱。扬州清曲，主要伴奏乐器有二胡、琵琶、四胡、扬琴、拍板等，演唱者均操乐器。

第2题：

按照表演的形式规划，汉族民间舞蹈包括（）、（）、（）三种具体表演形式。
民间歌舞；民间乐舞；民乐
略

第3题：

宋代之后,梁祝故事进入文人的笔记小说,改编为民歌、鼓词、木鱼书、弹词、宝卷等民间()形式。


参考答案：说唱

第4题：

曲艺有三种演唱形式，它们是：一是（）、二是（）、三是（）。中国曲艺现有（）曲种，都有各种不同艺术风格，但大致可分为七种类型：（）。弹词主要流行于南方，演出形式是（），弹词眼圈的表演艺术有四种形式是（）。


正确答案:只唱不说；只说不唱；又说又唱；两百多个；弹词、鼓词、道情、琴书、牌子曲、走唱、快书；自弹自唱；“说、噱、弹、唱”

第5题：

弹词是我国南方各地流行的一种说唱形式，如（）、（）。


正确答案:苏州弹词；扬州弹词

第6题：

为了让“长沙弹词”这种传统的长沙本土艺术形式被青少年所认识，长沙某中学校长聘请专业的弹词艺术家开发一套长沙弹词艺术课程供学生学习。该课程属于( )。

A.地方课程
B.校本课程
C.隐形课程
D.国家课程

答案：B
解析：
校本课程是指学校在对学生需求进行科学评估，并充分考虑当地社区和学校课程资源的基础上，以学校和教师为主体，开发旨在发展学生个性特长的、多样的、可供学生选择的课程。中学校长聘请弹词艺术家开发长沙弹词艺术课程供学生学习，就是一种校本课程。其他选项不符合题目要求，予以排除。

第7题：

"苏州评弹"是哪两种表演形式的统称？（）

  • A、评书、弹唱
  • B、评话、弹唱
  • C、评话、弹词

正确答案:B

第8题：

简述表演者的权利和表演权区别。


答案：
解析：
答题要点：表演权，即公开表演作品，以及用各种手段公开播送作品的表演的权利；属于著作权的内容。表演者的权利，属于著作权的领接权。表演者，包括演员、演出单位或其他表演文学、艺术作品的人。表演者的权利和表演权的区别：（1）表演者的权利属于领接权，表演权属于著作权中的财产权。（2）主体不同。表演者的权利主体是表演者，表演权的主体是作者。（3）客体不同。表演者的权利客体是表演，表演权保护的客体是作品本身。（4）权利内容不同。表演者的权利既包括人身权又包括财产权，表演权是财产权。（5）权利的保护期不同。表演者的权利保护自表演开始50年，表演权作者是自然人的保护期为作者终生及死后50年。

第9题：

下列属于我国弹词的曲种有（）

  • A、苏州弹词
  • B、京韵大鼓
  • C、台州词调
  • D、长沙弹词
  • E、四川清音

正确答案:A,B,C

第10题：

弹词的表演形式是（）

  • A、唱、念、做、打
  • B、说、噱、弹、唱
  • C、说、学、逗、唱
  • D、平、爆、脆、美

正确答案:B

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