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由兴趣推动学生努力学习的动机是（）。

题目

由兴趣推动学生努力学习的动机是（）。

  • A、近景性动机
  • B、远景性动机
  • C、外部动机
  • D、内部动机
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第1题：

推动学生学习的内部动力是（ ）。

A．学习动机

B．学习兴趣

C．学习目的

D．学习内容


正确答案：A
学习兴趣、求知欲和责任感等的有机结合形成了学习动机，它是推动学生学习的内部动力。

第2题：

下列行为是由内部动机引发的是（ ）。

A.学生为了赢得父母的赞扬、老师的喜爱或同伴的尊重而努力学习
B.学生出于对自然现象的好奇而产生强烈的学习物理的兴趣
C.学生为了考上理想的大学和理想的专业而刻苦努力学习
D.学生为了了解飞机起飞原理而乐此不疲地拆装飞机模型和搜集相关资料

答案：B,D
解析：
内部学习动机是人们对学习本身的兴趣所引起的动机。例如，学生的求知欲、学习兴趣、改善和提高自己能力的愿望等内部动机因素，会促使学生积极主动地学习。外部学习动机是由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内，而在活动之外，此时学习者不是对学习本身感兴趣，而是对学习所带来的结果感兴趣，如为了获得表扬、奖励、避免处罚、使家长高兴、取悦老师等。A、C项属于外部动机。

第3题：

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而努力学习，产生这种状况的主要因素是（）

A．认知动机    B。学习兴趣     C。成就动机      D。交往动机


B、学习兴趣

第4题：

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（）

A.远景的间接性学习动机
B.远景的直接性学习动机
C.近景的直接性学习动机
D.近景的间接性学习动机

答案：C
解析：
考查考生对近景的直接性学习动机的理解。

第5题：

为了自己的兴趣而努力学习，是一种高尚的外部 动机。


答案：错
解析：
这一说法错误。为了自己的兴趣而 努力学习，是一种高尚的内部动机。

第6题：

__________是推动学生学习的一种内部动力。学习动机往往与兴趣、求知欲和责任感联系在一起。


正确答案：
学习动机

第7题：

教师给学生讲努力学习可以让他们以后过上好生活，是为了培养学生的（ ）
A.直接兴趣 B.个体兴趣 C.间接兴趣 D.情境兴趣


答案：C
解析：
不是直接对知识感兴趣,而是对学习知识带来的后果感兴趣。

第8题：

有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习，有的学生不愿意为他所不喜欢的老师而 努力学习，产生这种状况的主要因素是 （ ）

A．认知动机

B．学习兴趣

C．成就动机

D．交往动机


正确答案：D

第9题：

由兴趣、理想和荣誉感而推动学生努力学习的动机是(　　)。

A.近景性动机
B.远景性动机
C.外部动机
D.内部动机


答案：D
解析：
内部动机是指个体对学习任务本身的兴趣所引起的动机，是与自我奖励相联系的;外部动机往往与外部奖励，如奖励、避免惩罚有联系。

第10题：

有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习，有的小学生为获得家长的奖励而努力学习，有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于（　）。


A、远景的间接性学习动机

B、远景的直接性学习动机

C、近景的直接性学习动机

D、近景的间接性学习动机

答案：D
解析：
近景的直接性学习动机是指由学习的直接结果所引起的学习动机。题干中小学生的求知欲望、成功的愿望等都直接影响学生近期学习活动的动机 @##

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