音乐课的基本价值在于通过以()、()和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
音乐教学评价应体现()的教育思想。
第5题:
音乐教学的评价机制中,要以()和()为评价的出发点。
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
音乐课程的价值包含()方面
第10题:
“积极引导学生参与各种音乐活动,培养学生良好的合作意识和团队精神。”体现了《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中的()理念。
填空题音乐课的基本价值在于通过以()、()和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。
对“高中音乐课程的基本理念解读”不包括以下哪个选项?()A、以音乐审美为核心,培养兴趣爱好B、面向全体学生,注重个性发展C、重视音乐实践,增强创造意识D、弘扬民族文化,排斥外来音乐
单选题音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,应以()为主体。A 学生B 老师C 教学任务D 课堂教育
单选题音乐教学评价应体现()的教育思想。A 音乐课程标准B 以审美为主C 以娱乐为主D 以人为本
音乐课的全部教学活动应将学生对音乐的感受和音乐活动的参与放在重要的位置,应以()为主体。A、学生B、老师C、教学任务D、课堂教育
下面哪条不是音乐课程的价值:()A、审美体验价值B、创造性发展价值C、兴趣爱好价值D、陶冶情操
填空题通过提供()和()的音乐教学情景,激发学生对音乐的好奇心和探究愿望,引导学生进行以()为主要特点的探究与创造活动,重视发展学生()的探究过程。
为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。A、音乐、学生B、课堂、课外活动C、学生、教学D、教学、音乐
下面哪条不是音乐课程的价值()A、审美体验价值B、创造性发展价值C、兴趣爱好价值D、文化传承价值
单选题为保证音乐课堂实施建议标准的实施,教师应深入领会标准中的基本理念,以()为本,以()为本,全面实现课堂价值和课程目标。A 音乐、学生B 课堂、课外活动C 学生、教学D 教学、音乐