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儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制游戏的禁令属于（）

题目

儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制游戏的禁令属于（）

  • A、消退
  • B、惩罚
  • C、泛化
  • D、负强化
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第1题：

儿童有改正错误的行为表现，家长取消了限制儿童看电视的禁令，这是一种()．

A．正强化

B．负强化

C．消退

D．处罚


正确答案：B
B【解析】取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程叫负强化．

第2题：

当小强改正了上学迟到的行为后．班主任取消了其不准看动画片的禁令，这种做法属于（）。

A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚

答案：B
解析：
正强化是个体做出某种行为或反应，随后或同时得到某种奖励，从而使行为或反应强度、概率或速度增加的过程：负强化主要是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。不准看动画片对小强来说是厌恶的刺激．当小强改正了上学迟到的行为后．班主任取消了这个厌恶刺激来增加小强不再迟到的频率，因此，属于负强化。

第3题：

儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（ ）

A、正强化

B、负强化

C、正惩罚

D、负惩罚


正确答案：B

第4题：

儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为（）。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚


答案：B
解析：
负强化是指通过撤销某一厌恶刺激来提高反应发生的概率。故选B。

第5题：

当儿童改正了不认真做作业的行为后，家长取消不准其看动画片的禁令。这种做法属于

A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚

答案：B
解析：
负强化指的是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。题干中不准看动画片对儿童来说是一个厌恶的刺激，当儿童能够认真完成作业时．儿童的家长就取消这个厌恶刺激来增加幼儿以后认真完成作业的频率，这属于负强化，

第6题：

小学生有错误行为时，家长便限制她看动画片，不让其从事有趣的活动，属于（ ）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退


正确答案：C

第7题：

儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于__________。

A.消退B.惩罚C.泛化D.负强化

答案：D
解析：

第8题：

儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤销惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是（ ）。A．正强化B．正弱化C．负强化D．负弱化


正确答案：C

负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，撤销惩罚属于负强化。

第9题：

儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。(2009年湖南)
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚


答案：B
解析：
【名师点评】强化有正强化和负强化之分，正强化即实施奖励，负强化即撤销惩罚，它们都可以增如反应的概率。惩罚是当有机体做出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程。惩罚和负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加将来反应发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低将来反应发生的概率。本题中，家长便取消儿童看动画片的禁令，是为了增加良好反应发生的概率，所以属于强化，由于是撤销一个厌恶刺激(看动画片禁令)，所以本例属于负强化。

第10题：

家长控制中可以设置的内容有（）。

  • A、时间限制
  • B、软件限制
  • C、游戏
  • D、允许和阻止特定程序

正确答案:A,C,D

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