品德综合课程的目标和内容要以儿童的学校生活为基础,让儿童的品德形成和社会性发展回归学校生活。
第1题:
儿科护理学的内容不包括下列哪项 ( )。
A.基础护理
B.疾病护理
C.生活护理
D.思想品德教育
E.儿童教养
第2题:
第3题:
从幼儿品德形成和个性发展的角度看,__________是儿童个性初步形成的重要时期,也是儿童品德初步发展和形成的时期。
第4题:
培养学生良好思想品德能力是学校德育不可忽视的一项任务。学生思想品德能力具体包括哪些内容?()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的扎童为目标的( )综合课程。 A.活动型 B.操作型 C.社会型 D.实践型
第9题:
英国在1998——1999年的教育议案中提出,学校课程和评定当局公布的()岁儿童应达到的目标中,也要求儿童人格和智力的全面发展,并将品德和情感放在首位。
第10题:
学前儿童品德教育的内容主要包括()和发展学前儿童个性的教育两个方面。