（请说出三条）班主任如何做好校内各种教育力量的整合？

题目

参考答案和解析

正确答案:学校的各项工作要通过班主任落实，各科教师需要通过班主任的协调形成一个集体。因此：
（1）要认真完成校长和各部门布置的各项工作。并与班内的教育教学工作有机整合起来，具有整合能力。
（2）加强各科教师与学生的双向了解，加深师生的感情。
（3）协调组织各科教师共同发现与研究学生成长过程中的个性或共性问题。
（4）保持良好人际关系，善于化解各种矛盾。
（5）让自己的班级成为让学生自豪并吸引学生的地方。

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第1题：

班主任的角色是多样的,他们是( )

A、班集体的组织者、管理者

B、班集体的教育者

C、学校、社会、家庭教育力量的协调者

D、校内教育力量的协调者

正确答案:A、B、C、D

第2题：

班主任管理主要包括三个方面的内容和方法：了解研究学生、______、协调校内外各种教育力量。

正确答案：
组织和培养班集体

第3题：

班主任如何做好先进生的教育工作？

正确答案：
答：先进生是指在一个班中那些思想好、学习好、纪律好、劳动好、身体好的学生①严格要求，防止自满②不断激励，弥补挫折③消除嫉妒，公平竞争④发挥优势，全班进步

第4题：

三种教育力量整合的重要性有哪些?(1)三种教育力量的整合,有利于教育在时空上的相互衔接;(2)三种教育力量的整合,有利于整个教育方向上的高度一致;(3)三种教育力量的整合,有利于加强各种教育的互补作用

参考答案：答题要点：(1)三种教育力量的整合，有利于教育在时空上的相互衔接;(2)三种教育力量的整合，有利于整个教育方向上的高度一致;(3)三种教育力量的整合，有利于加强各种教育的互补作用

第5题：

班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容()

A、班级管理者要让学生自主管理

B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能

C、班级管理者要协调校内外各种教育影响

D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教

E、班级管理者要使众多影响因素整合一致

参考答案：DE

第6题：

班主任班级管理的主要内容有( )

A.管理学生学籍档案

B.了解和研究学生

C.组织和培养班集体

D.组织科任教师教研

E.协调校内外各种教育力量

正确答案：BCE

第7题：

班主任班级管理的核心内容是( )

A．了解、研究学生

B．组织和培养班集体

C．协助和指导班级团队活动

D．协调校内外各种教育力量

正确答案：B

第8题：

组织、协调好课外、校内各种教育途径,这是实现班主任工作目标的途径。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：错误

第9题：

组织、协调好课内外、校内外各种教育途径这是实现班主任工作目标的途径。()

正确答案：对

第10题：

班主任要对班级实施有效的教育与管理，必须要争取校内外各种教育力量的配合，调动各种积极因素。具体包括( )

A.发挥本班任课教师的作用
B.协助和指导班级团队活动
C.争取运用家庭的教育力量
D.争取运用社会的教育力量

答案：A,B,C,D

解析：

（请说出三条）班主任如何做好校内各种教育力量的整合？

题目

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