甲与乙是邻居,甲经常在乙面前讲实施盗窃很容易,并表示如果乙想学就

题目

甲与乙是邻居,甲经常在乙面前讲实施盗窃很容易,并表示如果乙想学就将一些盗窃技术教给乙。乙因甲的多次鼓动决意实施盗窃,在向甲学习盗窃技术后,乙多次实施盗窃。下列说法正确的是()。

  • A、甲构成传授犯罪方法罪
  • B、甲、乙构成盗窃罪
  • C、甲构成传授犯罪方法罪与盗窃罪,数罪并罚
  • D、甲构成传授犯罪方法罪与盗窃罪,属想象竞合,择一重处罚
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第1题:

甲乙共同盗窃,其中由乙在现场望风,甲窃取丙的现金2000元。丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力,致丙重伤。甲与乙的行为构成( )。

A.甲与乙均构成盗窃罪

B.甲构成盗窃罪,乙构成故意伤害罪

C.甲构成盗窃罪,乙构成抢劫罪

D.甲与乙均构成抢劫罪


正确答案:C
解析:甲乙两人盗窃,并且已经窃取了丙的2000元,属于盗窃罪的既遂,应认定为盗窃罪;但是,乙为了躲避被害人的抓捕而对被害人实施暴力,符合《刑法》第269条的规定,应认定为抢劫罪,因此,应选择C。

第2题:

甲(20周岁)教唆15周岁的乙实施盗窃,乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩

托车。对此案的正确处理是:

A.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是主犯,乙是从犯

B.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是教唆犯,乙是实行犯

C.甲构成教唆罪,乙构成盗窃罪

D.甲单独构成盗窃罪


正确答案:D
6.【答案】D 【考点】 教唆犯;间接正犯【解析】 15周岁的乙对盗窃罪不负刑事责任,20周岁的甲教唆乙实施盗窃,乙实际上处于甲的犯罪工具的地位。甲构成间接正犯,双方不构成共同犯罪。我国刑法不存在教唆罪。因此,选D。

第3题:

甲与乙有仇,甲伺机伤害报复乙。一天,甲得知乙在家,便带上匕首去乙家准备伤害乙。

如果甲到乙家,用匕首对乙实施了伤害行为,甲看到乙受伤后的痛苦状,而将乙送入医院救护,乙经抢救无效死亡。甲的行为应属于( )。

A.犯罪预备

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪既遂


正确答案:D

第4题:

甲请乙为其在丙家盗窃时望风。某日晚,甲、乙如约前往丙家,乙在屋外望风,甲进入丙家,见丙女一人在家,就对丙女实施了强奸行为。对本案应如何处理?

A.甲、乙都构成强奸罪的共犯

B.甲、乙在盗窃范围内成为共犯

C.甲、乙分别构成强奸罪的单独犯

D.甲成立强奸罪


正确答案:BD
解析:共同犯罪是二人以上的共同故意犯罪,所以,成立共同犯罪需要行为人具有共同犯罪的故意。在本案中,甲、乙只有共同盗窃的故意,没有共同强奸的故意,所以,甲、乙应当在盗窃罪的范围内成立共同犯罪,而甲单独成立强奸罪,乙对甲的强奸行为不承担刑事责任。具体而言,本题考查的是共同实行过限行为的定性。

第5题:

甲和乙系邻居。某日晚,甲家失窃,甲怀疑是乙所为,第二天在家门口遇到乙,就和乙理论,让乙交还财物。乙不承认偷了甲的东西,二人发生口角,乙持砖头砸向甲,致甲重伤。后警察在乙家搜出了甲家失窃的手机、相机等物品,经鉴定共价值人民币五千余元,乙无奈供述了盗窃的事实。对此,下列说法正确的是:( )

A.乙的行为构成盗窃罪和过失致人重伤罪

B.乙为窝藏赃物而使用暴力,构成抢劫罪

C.乙的行为构成盗窃罪和故意伤害罪

D.乙的行为只构成盗窃罪一罪


正确答案:C
乙的行为构成盗窃罪,已经既遂。事后甲找乙返还财物,乙将甲打伤,另外构成故意伤害罪,应和盗窃罪数罪并罚。转化型抢劫罪必须是在盗窃、诈骗、抢夺罪的当场使用暴力或者暴力威胁方可构成。虽然当场可以有时间的延续和空间的延展,但是必须具有连续性,如在盗窃行为实施后被当场发现持续追捕的路途中。

第6题:

甲请乙为其在丙家盗窃时望风,乙同意。某日晚,甲乙按约定前往丙家,乙在屋外望风,甲进入丙家,见丙女一人在家,就对丙女实施了强奸行为,对本案应如何处理?( )

A.甲、乙都构成强奸罪的共犯

B.甲、乙在盗窃范围内成为共犯

C.甲、乙分别构成强奸罪的单独犯

D.甲成立强奸罪


正确答案:BD
解析:超出共同故意以外的犯罪,不构成共同犯罪。甲的强奸行为超出了共同故意的范围以外,只能由甲单独负责。

第7题:

甲与乙共谋盗窃某工厂仓库,甲将盗窃所需的钥匙交给乙。但甲后来向乙表明放弃犯罪之意,并将钥匙要回。后乙利用其他凶器盗窃了仓库价值3万元的货物。关于本案,下列哪一选项是正确的 ( )。

A.甲的行为属于盗窃中止

B.甲的行为属于盗窃预备

C.甲的行为属于盗窃未遂

D.甲与乙构成盗窃罪(既遂)的共犯


正确答案:A

第8题:

甲教唆15周岁的乙实施盗窃,乙按照甲的教唆盗窃了一辆价值1万元的摩托车。对此案的正确处理是( )。

A.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是主犯,乙是从犯

B.甲与乙共同构成盗窃罪,甲是教唆犯,乙是实行犯

C.甲构成教唆罪,乙构成盗窃罪

D.甲单独构成盗窃罪


正确答案:D
解析:构成教唆犯的条件之一是教唆犯所教唆的对象必须是达到刑事责任年龄、具有刑事责任能力的人,否则不构成教唆犯,而成立间接正犯。由于乙为15周岁,没有达到盗窃罪所要求的刑事责任年龄,故甲单独构成盗窃罪。

第9题:

甲、乙共同盗窃,乙在现场望风,甲窃取丙的现金3 000元.丙发现后立即追赶甲和乙,甲逃脱,乙被丙抓住后对丙使用暴力。致丙轻伤。甲与乙的行为构成何罪?()

A.甲与乙只构成盗窃罪

B.甲与乙均构成抢劫罪

C.甲构成盗窃罪、乙构成故意伤害罪

D.甲构成盗窃罪、乙构成抢劫罪


正确答案:D
[答案] D
[评析] 甲、乙开始的行为构成共同盗窃罪,乙后来对丙使用暴力,盗窃罪转化为抢劫罪。《刑法》第269条规定,犯盗窃、诈骗、抢夺罪,为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁的,依照本法第263条的规定定罪处罚。

第10题:

甲、乙毗邻而居,乙得病需钱治疗,甲便给乙送去3000元,并对乙说:“你先用着,以后再说。”乙接收,并表示谢意。3年以后,甲、乙因口角闹翻。甲要求乙返还3000元,乙拒绝。双方为此发生纠纷。现问,下列表述哪些是不正确的?()

A:甲与乙之间构成不当得利关系
B:甲与乙之间构成赠与关系
C:甲与乙之间构成借贷关系
D:甲与乙之间构成借贷关系,但甲因时效而丧失请求法院强制乙返还借款的权利

答案:A,B,D
解析:
不当得利是指没有法律上的根据使他人受损而取得的利益。因不当得利而发生的债权债务关系为不当得利关系。赠与关系是因赠与合同而形成的赠与人和受赠人之间的法律关系。赠与因属无偿行为,所以要求赠与人有明确的意思表示,否则不能视为赠与。借贷关系是出借人和借款人之间因借款合同而形成的法律关系。本题中的核心问题是如何解释甲给乙送去3000元,并对乙说:“你先用着,以后再说”。对此,存在两种解释:一种是赠与,另一种是借贷。因甲未明确表明该款是赠送给乙的,因此,不能推定甲与乙之间形成赠与关系。既然甲与乙之间不存在赠与关系,则可认定甲与乙之间形成借贷关系。甲与乙之间构成借贷关系是否因过3年而因时效丧失胜诉权,因甲与乙未约定还款期限,根据《合同法》第62条第1款第(4)项的规定,履行期限不明确的,债务人可以随时履行,债权人也可以随时要求履行,但应该给对方必要的准备时间。因而甲乙间的借贷关系的诉讼时效应自纠纷发生之日起算。所以诉讼时效期间是刚开始而非结束,所以本题正确选项为A、B、D。

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