罪犯心理矫治工作开展较为方便，可以被大多数监狱人民警察应用于教育改造罪犯。
第1题：
如果罪犯立志改过，表现良好，监狱人民警察可以私自为其传递信件，提供方便。
第2题：
运用心理学技术方法，开展心理矫治工作的措施有（ ）。
A．通过心理测试建立劳教人员的心理健康档案
B．开展心理健康教育，矫治劳教人员的不良心理
C．开展心理咨询
D．大力开展劳教人民警察心理咨询师资格培训工作
第3题：
20 （ ）是监狱行刑法律关系的主体。
A罪犯 B监狱 C监狱人民警察 D人民警察
第4题：
监狱视情况可以对被批准离监探亲的罪犯开展一次集中教育，根据需要进行个别谈话。
第5题：
根据《监狱教育改造工作规定》监狱开展对罪犯的心理矫治包括（）。
第6题：
监狱人民警察的（ ）是指监狱人民警察在监狱执行刑罚的工作中胜任惩罚监管教育改造罪犯任务的履行职务的能力。
A．政治素质
B．能力素质
C．身体素质
D．心理素质
第7题：
监狱人民警察承担着依法管理监狱，执行刑罚，组织罪犯进行教育和生产劳动等工作，你认为监狱人民警察应具备什么样的素质？
第8题：
在监狱中，监狱人民警察是执法者、管理者和教育者，而罪犯是被执行刑罚的对象，因此，罪犯不是监狱行刑法律关系的主体。
第9题：
监狱要建立罪犯（）干预机制，对有严重心理问题的罪犯应当及时进行干预，并跟踪关注。
第10题：
开展罪犯心理矫治工作的意义有（）