某学校发生让孩子给父母洗脚的事件,你如何看待的?

题目

某学校发生让孩子给父母洗脚的事件,你如何看待的?

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相似问题和答案

第1题:

父母给孩子穿有补丁的衣服上学,学校的老师认为丢了学校跟班级的脸,责令回家整改,对此你怎么看?


答案:
解析:
随着我国经济社会的快速发,物质生活越来越丰富,孩子们的生活环境也越来越好,在物质生活越来越丰富的当今社会,有家长让孩子穿着打补丁的衣服上学,被老师认为掉了学校班级的脸,进而引起了社会的广泛关注,对还需不需要对孩子进行勤俭朴素的教育展开了激烈讨论。

对此事件,我是这样想的:
  
1.孩子穿着打补丁的衣服,只要干净整洁,有利于从小培养孩子勤俭节约,不铺张浪费的思想意识,有利于孩子树立正确的物质观念和精神观念,不盲目攀比,有利于孩子长期健康成长。
  
2.这种做法也有助于孩子正确对待劳动和劳动成果,在这个过程中,孩子能体会到父母亲工作的不易,生活的艰辛,进而懂得珍惜劳动成果,增进和父母亲的感情,也有利于树立正确的劳动观念和生活观念。
  
3.我们社会的长期稳定发展,离不开资源消耗,而地球上资源总是有限的,如果从小就培养孩子的勤俭节约意识,有利于整个社会保护资源,保护环境,有利于社会的持续稳定发展。
  
4.如果家长在处理补丁问题上能巧妙处理,如利用卡通补丁,或者用秀卡通图案等方式,不仅仅能培养孩子的勤俭节约意识,还能激发孩子的创新意识,培养孩子思考问题、解决问题的能力。

为此,我们必须采取如下措施:

1.平时加强家庭教育,帮助孩子树立正确的物质观念,劳动观念,珍惜劳动成果,养成勤俭节约的好习惯,在给孩子穿补丁衣服时,注意保护好孩子的自尊心。
  
2.在解决补丁问题时不妨让孩参与进来,让孩多动脑、多思考,怎样把不利事情转化为有利事情,进而培养孩子创新思考问题的能力。
  
3.在学校,老师要树立正确的思想价值观念,做好宣传教育工作,让每一个孩子认识到勤俭节约的意义,同时对于班上这类俭朴学生要注意保护,以免他们受到歧视,自尊心受到伤害。学校形象不在于学生依着华丽,而形成于较高的教育质量,良好的教风学风。
  
4.在当今社会上,我们也应该大力倡导勤俭节的再利用良好风气,这有利于节约资源,保护环境,也有助于防止奢靡之风的蔓延。

在今后的工作和生活中,在确保不影响我们工作和生活质量的前提下,在生活消费上不攀比,要养成勤俭节约,不铺张浪费的好习惯;在工作中注意节约资源,节约成本,为创建可持续发展型,环境友好型社会贡献自己的一份力量。

第2题:

父母认为学校的教育不合理或者不符合家长要求,有权拒绝让适龄孩子到学校上学。()


答案:错
解析:
义务教育具有法律强制性,让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家庭和社会的义务。即使是家长也不能违反法律。

第3题:

问题行为:每到让做家务时,这个孩子就称病。强化物:父母替孩子做家务。正确的消失方法是()。

A、父母不去注意,做自己的事情,同时不会取消孩子做家务的要求

B、父母坚持让孩子做家务

C、父母继续替孩子做家务

D、父母让孩子做更多家务


参考答案:A

第4题:

古有“孟母三迁”,现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近,你是如何看待这种现象的。


正确答案: 1、表明这种现象确实存在,对此现象要辩证地看待。
2、“孟母三迁”的理由,主要是为了让孟子在良好的生活和学习环境中成长。
3、现在的家长为了孩子上学搬到学校附近的原因:优质教育资源分布的不均衡;就近上学的政策;家长“只认成绩”的教育观念等。
4、辩证地看待家长的做法:一方面,有可以理解的地方(为了孩子的发展);另一方面,这种做法也会带来一定不良影响。(家庭的生活质量下降;只看重成绩的教育观点不利于孩子性格的培养等。)
5、家长应量力而行,采用恰当的方式使孩子受到更好的教育;国家已经对教育高度重视,相信教育资源分布不均的现象能够得到改善。

第5题:

在日常生活中有些孩子特别爱告状,你如何看待这一现象?又如何对他们进行教育?


答案:
解析:
孩子会出现爱告状的行为,有几个原因:(1)为了引起大人的注意;(2)想获得老师和家长的赞美;(3)嫉妒;(4)有正义感;(5)寻求庇护。教师应先找出孩子爱告状的原因,再进行教育。

第6题:

父母认为学校的教育不合理或者是不符合家长要求,有权拒绝让适龄孩子到学校上学。()


答案:错
解析:
义务教育具有法律强制性,让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家庭和社会的义务。即使是家长,也不能违反法律。

第7题:

古有“孟母三迁”,现在也有很多家长为了孩子上学搬到学校附近住,你是如何看待这种现象的?


答案:
解析:
现在很多家长为了孩子上学搬到学校附近住的现象确实存在,针对此现象要辩证地看待。 “孟母三迁”主要是为了让孟子在良好的生活和学习环境中成长。现在的家长为了孩子上学搬到学校附近住的原因有:当前优质教育资源分布不均衡;就近上学的政策;以及家长“只认成绩”的教育观念等。
我们应该辩证地看待家长的做法:一方面,可以理解的是,这种做法是为了孩子的发展;另一方面,这种做法也会带来一定不良影响,这会导致家庭的生活质量下降,只看重成绩的教育观点不利于孩子性格的培养等。
所以,家长应量力而行,采用恰当的方式使孩子受到更好的教育。国家已经对教育高度重视,相信教育资源分布不均的现象能够得到改善。

第8题:

下面哪个是合格的家长?()

A、爸爸打哭孩子,说:“再不听话还打你!”

B、爸爸让孩子给自己买烟

C、孩子打坏了别人的玻璃时,父母拒绝赔偿

D、孩子生病时,父母急忙带她去医院


参考答案:D

第9题:

你带的孩子给旁人让座,你对于孩子的文明举止持什么态度()

  • A、指责孩子傻
  • B、鼓励孩子行为正确
  • C、表扬孩子有爱心
  • D、让售票员再为孩子让个座位

正确答案:B,C

第10题:

对四川大地震中出现的范跑跑事件,你是如何看待的?


正确答案: ①范美忠是四川大地震中在地震发生时至学生于不顾,独自逃生的一位老师。因其临危脱逃,被网友们称为“范跑跑”。
②范跑跑如果作为一名普通人临危逃生是一种“求生”本能,无可厚非;但是作为一名人民教师,却有违《中小学教师职业道德规范》,在危难中应当让体力和经验不如自己的学生走在前面。因而他受到了舆论的普遍谴责。
③作为一名人民教师,应当是师德的示范和表率。师德最主要的就可以用四个字来概括:敬业爱生。也就是说忠实于人民的教育事业、祖国的教育事业、党的教育事业,因为这个教育事业是我们国家和民族发展的基础,“爱生”就是爱护每一个孩子,每一个学生。结合自身实际谈体会和打算。