市场经济犹如“汪洋大海”,也犹如“江河湖海”。“航空母舰”有规模

题目

市场经济犹如“汪洋大海”,也犹如“江河湖海”。“航空母舰”有规模经济的优势,能抗拒大风浪,但这种优势不是绝对的,投资与风险同比例增长,一旦不景气,其风险远比“小船”大得多。而“小船具备灵活性,也能顺势而为”。 因此( )。

  • A、“航空母舰”式的规模经营不可取
  • B、“小船”式的小规模经济模式比“航空母舰”式好
  • C、不能简单否定“船小好掉头的经济模式”
  • D、小船“不能在汪洋大海”中航行
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第1题:

把现实生活引入课堂,让学生犹如置身于一个社会大环境中,这叫()。


参考答案:身临其境

第2题:

教师犹如露珠,滋润着吐艳的花朵;犹如泥土,无私地奉献养分。这形象地说明了为人师表所具有的(  )。


A.表率性

B.律己性

C.真实性

D.平凡性和精神的高尚性

答案:D
解析:
把教师比作露珠、泥土,看似平凡,却无私地奉献,形象地说明了为人师表所具有的平凡性和精神的高尚性。

第3题:

法治犹如天平,一边是公共权力,一边是公民权利。()


参考答案:正确

第4题:

()指标犹如经济发展的指示器,从不同层面显示了社会发展的速度水平结构和规模。

  • A、国民经济的总体指标
  • B、金融指标
  • C、财政指标
  • D、宏观经济指标

正确答案:D

第5题:

词人借“树犹如此”这个典故抒发了怎样的感情?


正确答案:叹息自己年华虚度,英雄坐老

第6题:

钱钟书的《围城》主旨是( )。

A.友情犹如围城
B.亲情犹如围城
C.金钱至上
D.婚姻犹如围城

答案:C
解析:
《围城》的主旨是婚姻犹如围城,外面的人想进来,里面的人想出去。

第7题:

《孟子-公孙丑上》说:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”“端”即“善端”,人有“四端”犹如人有四肢。由“四端”发展出人的“四德”即()。

  • A、忠孝仁义
  • B、信义和平
  • C、仁义礼智
  • D、恭良勤俭

正确答案:C

第8题:

在"且如气口脉盛,则知伤食"中"且如"之义为( )

A、而且

B、再说

C、如果

D、犹如


参考答案:C

第9题:

“犹如目盲人”一颂中,怎样分析比喻的涵义?


正确答案: 从获得者的角度来看,无始以来自己都是没有打开取舍智慧双目的失明者,能获得如意宝是极为难得的。
从对境上看,价值连城的如意宝在大海或国王的宝库中可能会出现,但在垃圾桶或肮脏不堪的废墟里一般不可能有,这是对境方面的难得。
从所获物方面来讲,获得一些嘉奖或得到一些财物,这是有可能的,但是获得如意宝的话,没有一点福报的人根本得不到,因为其价值是无与伦比的。
应该从这三方面来分析比喻的涵义。

第10题:

市场经济中的企业犹如社会中的人,“有生必有死,有死方知生”。“有死方知生”说明实行企业破产制度()

  • A、有利于强化企业的风险意识
  • B、导致的失业必然引发社会不稳定
  • C、有利于减轻国家财政负担
  • D、会侵犯破产企业职工的正当权益

正确答案:A