党的基本路线内涵是什么?怎样理解当前我国社会发展阶段性特征?“领导和团结全国各族人民,以经济建
第1题:
怎样理解中国外交政策的宗旨内内涵?
第2题:
什么是课程评价?怎样理解课程评价的内涵?
第3题:
我国发展仍处于(),我们要增强信心,从当前我国经济发展的阶段性特征出积习难改,适应新常态,保持战略上的平常心态。
第4题:
简述我国当前农村组织中的“非组织化”特征是什么?
第5题:
科学发展观形成的现实依据是我国经济社会发展的阶段性特征。( )
第6题:
科学发展观提出的根本依据是()。
A.当前我国社会主要矛盾
B.当前我国发展的阶段性特征
C.我国社会主义初级阶段基本国情
第7题:
怎样理解素质教育的内涵?
第8题:
中国共产党第十七次全国代表大会报告在分析当前我国发展的阶段性特征时,提出了“两个没有变”是什么?
第9题:
怎样理解和把握教师合作的内涵?
(1)教师合作所指的主要是教师同事间的一种人际互动方式或关系形态,而且主要是被作为谋求教师发展和学校教育改善的一种手段或策略,而不是为了建立一个具有实质性内容的教师文化或教师集体。
(2)教师合作是出自教师的自愿。
(3)教师合作是建立在平等的基础上的。
(4)教师合作是一种批判性互动关系或方式。
略
第10题:
中国共产党的基本路线和当前的基本任务是什么?