办好特殊教育,推进适龄残疾儿童少年教育全覆盖,全面推进(),促进

题目

办好特殊教育,推进适龄残疾儿童少年教育全覆盖,全面推进(),促进医教结合。

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第1题:

2020年政府工作报告中指出,要推动教育公平发展和质量提升。办好特殊教育、继续教育,支持和规范民办教育。发展职业教育。加强教师队伍建设。推进教育信息化。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第2题:

2020年6月28日电,日前,教育部印发( )。《指导意见》指出,要更加重视关爱残疾学生,坚持科学评估、应随尽随,坚持尊重差异、因材施教,坚持普特融合、提升质量,实现特殊教育公平而有质量发展,促进残疾儿童少年更好融入社会生活。


A.《关于加强特殊儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》
B.《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段按时入学工作的指导意见》
C.《关于加强残疾儿童少年义务教育阶段随班就读工作的指导意见》

D.《关于加强残疾儿童少年正常接受义务教育工作的指导意见》

答案:C
解析:

第3题:

《残疾人教育条例》第十条规定:“残疾幼儿的学前教育,通过()、普通小学学前班和残疾儿童、少年特殊教育学校的学前班来实施”。

A.残疾儿童康复机构

B.残疾儿童福利机构

C.普通幼儿教育机构

D.残疾幼儿教育机构


参考答案:ABCD

第4题:

《特殊教育提升计划(2014—2016年)》提出:到2016年,全国基本普及残疾儿童少年义务教育,视力、听力、智力残疾儿童少年义务教育入学率达到()以上,其他残疾人受教育机会明显增加。

  • A、90%
  • B、50%
  • C、60%
  • D、100%

正确答案:A

第5题:

以下《中华人民共和国义务教育法》中对特殊教育的描述错误的是()。

A.特殊教育学校的根本目的是帮助残疾适龄儿童、少年提供特殊场所,助其康复
B.县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)
C.特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施
D.特殊教育的主要精神是考虑到每个孩子个体内在及个体之间的个别差异

答案:A
解析:
【知识点】教育法律法规——《中华人民共和国义务教育法》
特殊教育的目的是帮助特殊儿童逐步适应最少限制的环境,使他们可以尽最大的可能,与正常儿童一同参与普通学校的学习活动,以达成能适应正常生活的目标。

第6题:

为加快普及并提高适龄残疾儿童少年义务教育水平,可采取()等形式对适龄重度肢体残疾、重度智力残疾、孤独症、脑瘫和多重残疾儿童少年实施义务教育。

A、社区教育

B、送教上门

C、跨区域招生

D、建立专门学校


参考答案:ABCD

第7题:

《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向{pz_填空}。”


答案:全体学生|
解析:

第8题:

县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对( )的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。

A视力残疾

B听力语言残疾

C智力残疾

D腿部残疾


参考答案:ABC

第9题:

《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“全面推进素质教育,要坚持面向{ }。”


答案:全体学生,
解析:
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第10题:

全面推进保障民生“五个全覆盖”是指:基本公共服务和管理、社会保障、现代化教育、基本医疗卫生和()五个方面全覆盖。

  • A、住房保障
  • B、生活保障
  • C、养老保障
  • D、财务保障

正确答案:A

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