领导者应充当领头牛角色。

题目

领导者应充当领头牛角色。

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第1题：

ISP充当主动传输内容的角色,而ICP充当被动传输信息的角色。( )

此题为判断题(对，错)。

答案：错误

第2题：

心理健康教育的非指示性原则说明教育者应充当参谋角色而不是决断角色。（）

正确答案：
√(P385)

第3题：

教师应充当的角色有（）。

A．学习的指导者

B．班集体活动的领导者

C．行为规范的示范者

D．心理保健者

E．教育科研人员

正确答案：ABCDE
【解析】教师要充当多种角色。

第4题：

教师指导幼儿开展语言游戏的过程中应充当重要的角色，可以主宰游戏的进程。()

正确答案：对

第5题：

战略管理者对于企业而言充当()的角色。

A、以上全是

B、战略实施的领导者和组织者

C、战略的制定者

D、实施过程的控制者和结果的评判者

参考答案：A

第6题：

教师的角色是多样的，心理学家认为，教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、心理辅导者等诸种角色。（）

正确答案：
对

第7题：

教师要充当知识传授者、团体领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密的朋友、___________等多种角色。

正确答案：
心理辅导

第8题：

教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、__________者等多种角色。

正确答案：
心理辅导

第9题：

属于企业员工的良师益友，充当前沿指挥官角色的是()。

A.高层领导者

B.中层领导者

C.基层领导者

D.中高层领导者

参考答案：C

第10题：

简述教师可充当哪些角色?

答案：

解析：

(1)教书育人的角色：①人类知识的传授者；②言传身教的教育者。
(2)行政管理的角色：①学生集体的领导者；②课堂纪律的管理者。
(3)心理导向的角色：①人际关系的协调者；②心理卫生的工作者。
(4)自我定向的角色：①孜孜不倦的学习者；②学生家长的代理者。

领导者应充当领头牛角色。

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