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行政沟通的障碍主要包括三个方面：心理与语言障碍；职位与专业障碍；

题目

行政沟通的障碍主要包括三个方面：心理与语言障碍；职位与专业障碍；（）障碍。

参考答案和解析
正确答案:组织结构
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第1题：

下列各项中不属于行政沟通障碍的是()。

A、专业障碍

B、组织结构障碍

C、技术障碍

D、语言障碍


参考答案：C

第2题：

学龄期儿童的行为问题主要表现在()等方面。

A:学习困难
B:交往障碍
C:行动障碍
D:语言障碍
E:心理障碍

答案：A,B,E
解析：
学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态；交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难；学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。

第3题：

在传播过程中,人－社会系统的的障碍包括()。

A.语言障碍、符号障碍、观念障碍、心理障碍

B.语言障碍、符号障碍、情绪障碍、心理障碍

C.语言障碍、符号障碍、媒介障碍、心理障碍

D.语言障碍、符号障碍、观念障碍、机械障碍


正确答案:A

第4题：

沟通障碍的个人方面内容包括（）。

  • A、自我认知的偏导与双方地位的差异
  • B、已有经验和情绪的影响
  • C、语言障碍与情绪的影响
  • D、沟通媒介的制约

正确答案:A,B,C

第5题：

心理障碍就心理方面而言主要以（）、情绪情感障碍和人格障碍等三个方面比较常见


正确答案:认知障碍

第6题：

公关沟通交流中的障碍主要包括()。

A、语言障碍

B、习俗障碍

C、观念障碍

D、角色障碍

E、技术障碍


正确答案：ABCDE

第7题：

从人际沟通的角度分析”狼来了！”，造成故事悲剧的发生于沟通障碍有关，按照社会心理学的观点，这种沟通障碍室是由（）导致的。

  • A、语言障碍
  • B、观念障碍
  • C、心理障碍
  • D、个性障碍

正确答案:D

第8题：

学龄期儿童的行为问题主要表现在（ ）等方面。

A．交往障碍

B．语言障碍

C．行动障碍

D．心理障碍

E．学习困难


正确答案：ADE
学龄期儿童的行为问题主要表现为心理障碍、交往障碍和学习困难等问题。心理障碍是指学龄期儿童面对新环境而引起的心理上的紧张状态，交往障碍是指学龄期儿童在与父母、同伴及老师相处时出现了适应困难，学习困难是指智力正常的学龄期儿童在学习过程中出现了学习能力落后而导致成绩低下。

第9题：

具体的人际沟通障碍可细分为（）等。

  • A、语言障碍
  • B、习俗障碍
  • C、观念障碍
  • D、心理障碍

正确答案:A,B,C,D

第10题：

沟通的主要障碍有（）

  • A、语言障碍；知识经验不同的障碍；时间障碍；距离障碍
  • B、身体障碍；语言障碍；知识结构障碍；年龄障碍
  • C、语言障碍；知识经验不同的障碍；组织结构不合理；沟通方式选择不当
  • D、心理障碍；性别障碍；年龄障碍；能力障碍

正确答案:C

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