"幼儿生活自理能力的调查"属于()

题目

"幼儿生活自理能力的调查"属于()

  • A、关系调查
  • B、现状调查
  • C、原因调查
  • D、发展变化调查
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

婴幼儿生活自理能力包括哪些内容?举例说明。


参考答案:
婴儿生活自理能力包括行走、吃饭、穿衣、梳洗等行为技巧,是人适应社会生活方式的基本要求。
例:鼓励婴儿学会自己洗漱:漱口和刷牙是保护口腔清洁卫生的重要措施。1岁左右的婴儿就可以学习漱口,开始时漱不好,经常会把漱口水咽下去,因此要用温水漱口。2岁以后20个乳牙萌出后就要学习刷牙。可以带婴儿一起去买喜欢的牙刷、牙膏,让婴儿练习自己挤牙膏,培养刷牙的兴趣,是指坚持每天刷牙。刷牙要掌握正确的方法,将牙齿里外上下都刷到,时间不要少于3分钟,每天早晚各一次,刷完后不宜吃东西,尤其不能吃糖或含糖的食物。

第2题:

学前儿童健康教育评价中不属于对幼儿评价的选项()。

A、具有初步的生活习惯与自理能力,具有一定的安全意识和自我保护意识,保持良好的心理状态。

B、经常对幼儿身体发育情况及基本活动能力进行调查。

C、体育活动中,幼儿能随教师的预设,积极探索,愉快地投入动作的体验,情绪愉快高涨,有成功感。

D、幼儿生活、活动的物质环境安全,符合幼儿健康卫生要求。


参考答案:A

第3题:

特困人员生活自理能力等级分为()。

A、具备生活自理能力

B、部分丧失生活自理能力

C、完全丧失生活自理能力

D、以上都是


答案:D

第4题:

作为家长,在家庭教育中要配合幼儿园实施(),促进幼儿的全面发展。

  • A、家庭素质教育
  • B、适应生活教育
  • C、生活自理能力教育
  • D、适应社会教育

正确答案:A

第5题:

幼儿园日常生活组织,应当从实际出发,建立必要、合理的常规,坚持__________和__________相结合。培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。


答案:
解析:
一贯性;灵活性

第6题:

2-3岁幼儿生活自理能力培养的原则包括()。

A.让幼儿自己的事自己做

B.避免单纯地说教,将教育寓于有趣的游戏或情境中

C.对幼儿自理能力培养要保持一致性和一贯性

D.给幼儿穿衣服、穿鞋


参考答案:ABC

第7题:

教师通过对幼儿的生活管理,使幼儿养成良好的生活习惯、( )、提高幼儿的生活自理能力。

A.生活意识
B.生活态度
C.生活方式
D.生活品质

答案:B
解析:

第8题:

婴幼儿生活自理能力包括哪些内容?


参考答案:
婴幼儿生活自理能力包括:行走、吃饭、穿衣、梳洗等行为技能,是人适应社会生活方式的基本要求。
1)睡眠:①独立睡眠。②自己入睡。③按时睡觉。按时起床。做好入睡准备。睡眠姿势正确。
2)饮食:饮食定时定量、专心吃饭、自己进餐、细嚼慢咽。
3)清洁卫生:饭前饭后洗手、便后冲洗厕所。每天洗脸、勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣服、饭后漱口、早晚刷牙。
4)大小便:主动坐盆大小便。
让婴儿学会自己穿衣、吃饭等生活技能,逐步发展到管理自己的生活,培养自己的事情自己做,不依赖他人的意识。


第9题:

做好婴幼儿盥洗中的保育工作,其目的是()。

  • A、教幼儿学会洗手
  • B、养成幼儿良好的卫生习惯
  • C、培养幼儿的生活自理能力
  • D、培养幼儿的自理能力,养成幼儿良好的卫生习惯

正确答案:D

第10题:

下列哪些属于幼儿个人卫生习惯()。

  • A、有规律的生活习惯
  • B、清洁卫生习惯
  • C、生活自理能力
  • D、环境卫生教育

正确答案:A,B,C,D