在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。A、关键作用B、主体作用C、主导作用D、中立作用

题目

在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因素。

A、关键作用
B、主体作用
C、主导作用
D、中立作用

参考答案和解析

正确答案:C

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第1题：

改善青少年家庭及学校生活环境，探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式，是青少年社会工作中的（）内容。

A．发展性青少年服务

B．创新性青少年服务

C．预防性青少年服务

D．治疗性青少年服务

正确答案：C
预防性的青少年社会工作主要包括以下内容：(1)改善青少年家庭生活环境，为青少年家庭提供服务，提供青少年父母亲职教育机会，以增进父母教导青少年的技巧。(2)改善青少年学校生活环境，加强学校对不适应学业之学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动。(3)改善青少年社区生活环境，加强社区各组织在青少年社会工作中的合作，整合各类社区资源，为青少年发展提供良好的社会支持。(4)探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式。(5)倡导有效的青少年服务和发展政策等。

第2题：

在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时,学校是起()的因素。

A.关键作用

B.主体作用

C.主导作用

D.中立作用

正确答案：C

第3题：

()应当培养青少年的志愿服务意识和能力。

A、只有学校

B、只有家庭

C、只有社会

D、学校、家庭和社会

参考答案：D

第4题：

家长委员会的基本职责不包括（）

A、对学校工作计划和决策提出意见和建议
B、沟通学校与家庭
C、负责主管学校家庭教育工作
D、对学校教育教学和管理予以支持配合
E、参与学校管理和教育工作
F、对学校开展的教育教学活动进行监督

正确答案:C

第5题：

在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是( )。
A.智育 B.学校德育
C.社会德育 D.家庭德育

答案：B

解析：

学校的各种教育中,德育是灵魂，对其他各种教育具有导向、动力和保证作用。

第6题：

在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是

A、社区

B、家庭

C、学校

D、政府

参考答案：C

第7题：

教师是连接学校教育和家庭教育的桥梁和纽带,是协调学校教育和家庭教育的主要力量。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：√

第8题：

( )应当培养青少年的志愿服务意识和能力。

A 家庭

B 学校

C 社会

D 社区

答案：ABC

第9题：

（）三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。

A、社会－学校－父母
B、社区－学校－父母
C、社区－学校－家庭
D、社会－学校－家庭
E、社区－教师－父母

正确答案:D

第10题：

全社会都应该关心和保护青少年的健康成长，形成（）协调一致的良好环境。

A、社会教育与学校教育
B、家庭教育与学校教育
C、家庭教育与学校教育、社会教育

正确答案:C

在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起（）的因

题目

参考答案和解析

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