“健康第一”的提出,对()的体育教学客观上起到了纠偏的作用。
第1题:
A.寺庙
B.私人收藏
C.博物馆
D.研究
第2题:
第3题:
救生员肩背运送时,上下颠簸,在客观上起到了“倒水”(包括倒清呕吐物),同时挤压心胸部,起到了心肺复苏的作用。
此题为判断题(对,错)。
第4题:
在社会需求膨胀,供给相对不足,经济发展过热的情况下,享受社会救助的人口亦会自动减少,从而客观上起到了扩张社会需求,稳定经济发展速度的作用。()
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
肩背运动时,救生员一肩顶在溺者的胸部,一肩顶在溺者腹部,溺水者的头部低于其胸腹部,救生员肩背运送时,()。
A.左右摇晃,在客观上起到了“倒水”,同时挤压心胸部,起到了心肺复苏的作用
B.前后晃动,在客观上起到了“倒水”,同时挤压心胸部,起到了心肺复苏的作用
C.用力上顶,在客观上起到了“倒水”,同时挤压心胸部,起到了心肺复苏的作用
D.上下颠簸,在客观上起到了“倒水”,同时挤压心胸部,起到了心肺复苏的作用
第9题:
体育教学原则是经过长期的教学与实践总结出来的()
第10题:
体育教学健康分组的组别为(),()和医疗体育组。