把“词”解释为意内言外的是以下哪部字书()。

题目

把“词”解释为意内言外的是以下哪部字书()。

  • A、《玉篇》
  • B、《尔雅》
  • C、《说文解字》
  • D、《方言》
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相似问题和答案

第1题:

一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。

以下哪项是题干的论证所必须假设的?

A.一个词的初始含义是该词唯一确切的含义。

B.除了“cool”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义。

C.语词的多义将造成思想交流的困难。

D.英语比汉语更容易产生语词歧义。


正确答案:A
解析:A项是题干的论证必须假设的。否则,如果一个词的初始含义并不是该词唯一确切的含义,那么“帅”完全可能是“酷”的另一个确切含义,因此就不能因为“帅”与“酷”的初始含义“凉爽”在含义上丝毫不相及,就断定把“酷”解释为“帅”是英语中的一种误用。其余各项均不是题干的论证必须假设的。

第2题:

除张惠言外,常州词派中影响较大、在词论方面贡献较大的作家是()

A.周济
B.张琦
C.厉鹗
D.董士锡

答案:A
解析:

第3题:

文句的深层义、象征义、比喻义、哲理义、言外意均可称作( )

A.言下之意

B.提要钩玄

C.探本穷末

D.意合涵咏

E.见仁见智


参考答案:A

第4题:

文句的深层义、象征义、比喻义、哲理义、言外意均可称作()

  • A、言下之意
  • B、提要钩玄
  • C、探本穷末
  • D、意合涵咏
  • E、见仁见智

正确答案:A

第5题:

除张惠言外,常州词派中影响较大、在词论方面贡献较大的作家是()。

  • A、周济
  • B、张琦
  • C、厉鹗
  • D、董士锡

正确答案:A

第6题:

一词当然可以多义,但一词的多义应当是相近的。例如,“帅”可以解释为“元帅”,也可以解释为“杰出”,这两个含义是相近的。由此看来,把“酷(cool)”解释为“帅”实在是英语中的一种误用,应当加以纠正,因为“酷”在英语中的初始含义是“凉爽”,和“帅”丝毫不相及。
以下题干的论证所必须假设的一项是()。

A. 语言的发展方向是一词一义,用人工语言取代自然语言
B. 除了“酷”以外,在英语中不存在其他的词具有不相关的多种含义
C. 英语比汉语更容易产生语词歧义
D. 词语的多义将造成思想交流的困难
E. 一个词的初始含义,是该词的惟一确切的含义

答案:D
解析:
[解析] 该题干主要说明的是一词的多义应当是相近的,这样才能被人理解,如果多义词的含义并不相近,那么就会产生误解,故其必须假设的是词语的多义将造成思想交流的困难。故d项正确。

第7题:

我国见于记载的最早的一部字书是哪部?


正确答案: 史篇

第8题:

两个音节连缀成意而不能分割的单纯词是()

A、合成词

B、叠音词

C、连绵词

D、附音词


参考答案:C

第9题:

以下关于字面意义与言外之意说法错误的是()。

  • A、一串词的字面意义由它的语法属性以及单个词被赋予的约定意义所决定
  • B、言外之意是说者在特定语境下所隐含表达的信息
  • C、良好的交往技能应当关注字面意义而无需对言外之意保持敏感
  • D、直接明确地利用字面意义表达观点有助于避免误解

正确答案:C

第10题:

“感冒”一词是谁在哪部著作中命名的?


正确答案: 南宋的杨仁斋,《仁斋直指方》。