传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点,再将自己观点渗透

题目

传播者先向受众传播一些其能接受并熟悉喜欢的观点,再将自己观点渗透进去,使受众产生一种印象,认为传播者的思想同自己的接近。这是下列哪个效应().

  • A、晕轮效应
  • B、名片效应
  • C、自己人效应
  • D、投射效应
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第1题:

影响传播效果的因素有

A、社会环境、传播者、信息、媒介、受众

B、自然环境、传播者、信息、媒介、受众

C、环境、传播者、信息、媒介、受众

D、传播者、信息、媒介、受众、反馈

E、传播者、信息、媒介、受众、效果


参考答案:C

第2题:

选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息,受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差,即属于选择性理解的范畴。因此,传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用,控制和引导传播内容,尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是( )。 A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C.在传播过程中干扰信息不可避免 D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度


正确答案:D
根据“使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量”可知,D项是对文意的正确理解。A项表述错误,应为干扰信息会导致受众与传播者主观意图产生不同;B项过度推断,虽然传播者在传播过程中要充分考虑选择性理解的作用,但不代表它就是首要因素;C项内容在文中没有表述,排除。故选D。

第3题:

在金字塔原理中,沟通的最终目的是:()

A使受众愿意听、有兴趣

B使受众能理解并接受说者的观点

C使受众记得住说者的指令

D让别人按照自己的指令操作和执行


正确答案:D

第4题:

下列哪个是正确的人类传播的基本过程?()

  • A、传播者——编码——讯息——媒介——讯息——译码——受众
  • B、传播者——讯息——译码——编码——讯息——媒介——受众
  • C、传播者——讯息——译码——讯息——编码——媒介——受众
  • D、传播者——译码——讯息——编码——讯息——媒介——受众

正确答案:A

第5题:

“名片”效应的实验结果不能表明()。

  • A、经过“名片”递送程序的被试要比未经过“名片”递送程序的被试,更快地更容易地接受传播者所主张的思想观点。
  • B、传播者本人在受众面前也容易成为一个他们所能接受的、感到亲切的、同他们有许多共同点的人。
  • C、只要传播者摸准受众的预存立场和基本态度,而后恰当地运用“名片”,就能比较有效地对受众施加影响,并顺利地实现自己的传播目的。
  • D、传播者的威信的高低与受众被影响的程度之间存在着某种正比的关系。

正确答案:D

第6题:

传播过程的五要素模式的正确表述是

A、传播者-信息-媒介-受众-效果

B、传播者-媒介-信息-效果-受众

C、信息-传播者-媒介-受众-效果

D、信息-媒介-传播者-受众-效果

E、信息-传播者-媒介-效果-受众


参考答案:A

第7题:

传播者把自己的观点直接表露于事实材料之中,让受众一目了然的说服方式是()

A单方面论证

B结论的引出

C双方面论证

D结论的得出


B

第8题:

受众的基本特点包括()

A、人数众多,成分复杂

B、分散,无组织

C、被动地接受传播

D、对于传播者是隐匿的


参考答案:ABD

第9题:

认为“当大众传播媒介将信息传送到受众头脑时,受众者就会产生同传播者一致的观点、意向和态度”的理论叫()。

  • A、适度效果论
  • B、有限效果论
  • C、强大效果论
  • D、魔弹论

正确答案:D

第10题:

根据说服的信息传播模型理论,广告受众作为“信息接受者”,如果他对自己原初观点的自信度越高,广告可能对他态度改变的幅度越大。


正确答案:错误

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