举例说明常用的固定化方法。

题目

举例说明常用的固定化方法。

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相似问题和答案

第1题:

固定化酶的常用方法有哪些?


正确答案: 固定化酶的常用方法有:
㈠载体结合法是将酶结合到不溶性载体上的一种固定方法,根据结合形式的不同可以分为物理吸附法、离子结合法和共价结合法;
㈡交联法是用双功能或多功能试剂使酶与酶或微生物的细胞与细胞之间交联的固定化方法;
㈢包埋法可分为网格型和微囊型。

第2题:

简述化归方法并举例说明。


正确答案: 所谓“化归”,从字面上看,应可理解为转化和归结的意思。数学方法论中所论及的“化归方法”是指数学家们把待解决或未解决的问题,通过某种转化过程,归结到一类已经能解决或者比较容易解决的问题中去,最终求获原问题之解答的一种手段和方法。
例如:要求解四次方程x4-5x2+4=0
可以令u=x2,将原方程化为关于u的二次方程u2-5u+4=0
这个方程我们会求其解:u1=1和u2=4,从而得到两个二次方程:x2=1和x2=4
这也是我们会求解的方程,解它们便得到原方程的解:x1=1,x2=-1,x3=2,x4=-2这里所用的就是化归方法。

第3题:

列举三种常用美术教学方法,并举例说明。


答案:
解析:
讲授法是指教师通过语言的描述、说明,向学生传授美术知识与技能的方法。①讲授法有利于教师控制教学进程,能够使学生在较短时间内获得大量系统的科学知识:有利于帮助学生全面、深刻、准确地掌握教材,大幅度地提高课堂的教学效果与效率。如:色彩的三要素分别是明度、纯度和色相。明度是指明暗程度,又称亮度;纯度是色彩的纯粹程度,又称饱和度。色相是指色彩的相貌,是区别色彩种类的名称。②提问法又称问答法,是教师按一定的教学要求向学生提出问题,通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。如:素描绘画中的常用工具有哪些③所谓演示法,也称“示范教学法”,是为了配合讲课和练习,通过操作性的示范表演,使学生增加感性知识.加深印象,激发学习兴趣,明白作画的方法步骤,提高作画水平。如:色彩写生课程中,教师按照绘画步骤进行逐步示范讲解,先勾勒出形体,接着铺设大的色调,最后进行局部调整等。

第4题:

常用的细胞固定化方法主要有()、()、()、()和()。


正确答案:吸附;共价贴附;离子/共价交联;包埋;微囊化

第5题:

常用的遥感图像目视译方法有哪些?试举例说明它们的应用。


正确答案: ①直接判读法使用的直接判读标志有色调、色彩、大小、形状、阴影、纹理、图案等。
②对比分析法同类地物对比分析、空间对比分析、时相动态对比法。
③信息复合法利用透明专题图或透明地形图与遥感图像复合,根据专题图或者地形图提供的多种辅助信息,识别遥感图像上目标地物的方法。
④综合推理法综合考虑遥感图像多种解译特征,结合生活常识,分析、推断某种目标地物的方法。
⑤地理相关分析法根据地理环境中各种地理要素之间的相互依存,相互制约的关系,借助专业知识,分析推断某种地理要素性质、类型、状况与分布的方法。

第6题:

举例说明创设探索物理规律的情景常用的方法有哪些?


正确答案: (1)利用实验创设探索物理规律的情景
(2)联系生产、生活中的现象探索物理规律的情景
(3)复习旧知识创设探索物理规律的情景
(4)利用物理学史或生活中的故事创设探索物理规律的情景

第7题:

举例说明广告调查的几种常用方法


正确答案: 基本调查研究通常采用的方法,主要有观察法,实验法和调查法。
观察法是指通过对调查现场的直接观察以获取有关资讯的一种调查方法,现场观察可由调查人员进行,也可通过仪器观察
实验法一般分为市场实验与仪器实验两种。在广告运动中,通常用于广告发布前和广告运动展开前的广告测试和市场测试。
调查法是广告调查中最常采用的方法,又可分为问卷访问法、深度访问法、小组访谈法等多种。
问卷访问法又叫问卷调查,包括个别访问、集体访问、电话访问、邮寄法、留置法以及计算机访问等多种形式。
深度访谈法与小组访谈法都属于深度访谈的范围,注视具体方式不同。二者都同属于定性或质的调查研究,调查问题比较深入,而不同于主要属于定量或者描述的问卷访问式的调查研究。

第8题:

举例说明将知识点系统化结构化的方法。


正确答案:课程知识应尽量系统化、结构化,便于学员理解和记忆。培训师应尽可能将在课程中所涉及到的知识点加以凝练化,用最短的句式和形象化的语言方便学员的记忆。比如,制作PPT的原则是尽量简单。制定目标要明确、可衡量、可达成、相关、有时限要求等。简单有效,便于记忆。

第9题:

请举例说明常用的对抗多径衰落的方法。


正确答案: 空间分集、极化分集、HOP、编码、交织

第10题:

举例说明面向对象方法构造问题空间时使用的常用方法。


正确答案: ①区分对象及其属性,例如区分一棵树和树的大小或位置;
②区分整体对象及其组成部分,例如区分一棵树和树枝,在面向对象方法中把这一构造过程称为构造分类结构;
③不同对象类的形成及区分,例如,所有树的类和所有石头的类的形成和区分。在面向对象方法中把这一构造过程称为组装结构。