简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

题目

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相似问题和答案

第1题：

全方位的叙述角度与叙述者的关系可用“叙述者<人物“表示。

正确答案:错误

第2题：

简述：叙述者和隐含的作者

正确答案:叙述者和隐含的作者是有差异。隐含的作者不同于真实作者，也不等于作品中的叙述者。叙述者是讲述作品中语言的人，而隐含的作者则是在叙述者背后使叙述者和他的讲述行为得以存在的一种意识。隐含的作者自己在作品文本中从不露面，我们只能通过对整个作品的意图来间接地意识到他的存在。作品文本中实际存在的是叙述者，而能够表明叙述者这个角色存在的的根据是叙述声音。

第3题：

把握隐含作者和叙述者的关系？

正确答案: 隐含作者和叙述者：如果借用结构层次的概念，隐含作者无疑位于话语行为的深层结构之中。相对而言，叙述者是承担话语陈述行为的主体，通常活跃于表层结构之中。叙述者和隐含作者一样从属于虚构的文本世界，但是，后者是更为隐蔽的幕后操纵者，前者则如同主持人一样和我们直接对话，或者提供旁白、幕后音。

第4题：

试分析叙事作品中叙述者与接受者的关系。

正确答案: 作者在作为叙述者讲述故事时，心目中必然要有一个潜在的叙述接受者，例如18世纪德国诗人歌德的《少年维特之烦恼》在前言就设定了接受者：“有关可怜的维特的事迹，凡是我能够找到的，我已经尽力搜集，并把它们呈现在你们面前，我知道你们会因此感谢我的。对于他的精神和品格，你们不可能抑制自己的钦佩和爱慕，对于他的遭遇，你们不可能吝惜自己的眼泪。至于你，善良的灵魂啊，你正在感受像他那样的苦恼，从他的悲痛中汲取安慰吧。如果由于命运或者你自己的过错，无法找到一个更亲密的知己，那就让这本小书做你的朋友吧。”叙述者在这里对接受者提出了明确的要求：应发是钦佩和爱慕维特品格的，为他的遭遇而伤感的“善良的灵魂”；说到底，应当是一个具有“狂飙突进”式热情、敏感乃至脆弱、孤芳自赏的人。当然，绝大多数普希金的读者并无驿站经验，歌德的读者更远远不限于18世纪德国的小资产阶级，但任何一位读者要想真正领会叙述者发出的信息，就不能不尽可能地向那个潜在的叙述接受者的身份与心理接近。《少年维特之烦恼》的叙述者期待着叙述接受者能够感受到维特的苦恼，能够从他的痛苦中汲取安慰，这意味着叙述是个双向的活动：一方面叙述者在讲述，另一方面在接收故事的信息时读者产生预期的反应。离开了叙述接受者的特定条件，这种双向活动就不会发生，作者所期待的阅读活动也就落空了。
需要注意的是，这种由作者所设定的叙述接受者只是作者心目中的理想接受者即隐含的接受者。实际阅读作品的读者很难符合这种理想化的要求，尤其是不同时代、不同民族的读者由于语境的差异，就与理想的接受者之间存在更大距离。现实中的读者与理想的接受者靠拢才有可能相对比较正确地理解作品。当然，不同语境中的读者几乎不可能真正达到作者所要求的理想接受者的水平，因此面形成了对文本理解的多样性。

第5题：

无论谁充当叙述者，都不能简单地等同于作者或人物，以下哪几项属于叙述者的职能（）。

A、叙述职能
B、交际职能
C、管理职能
D、思想职能

正确答案:A,B,C,D

第6题：

托多罗夫把叙事作品的叙事关系分为（）。

A、作品中故事发生时间和作者叙事时间的关系
B、作品中人物和作者的关系
C、叙述者向我们陈述、描写事件的方式
D、顺叙和倒叙的关系

正确答案:A,B,C

第7题：

叙事作品中的叙述者是（）

A、作者
B、作品中的人物
C、隐含的作者
D、讲述故事的发言人

正确答案:D

第8题：

简述叙述者﹤人物这种叙述视角的优缺点。

正确答案: 优点：极富戏剧性和客观演示性，叙事的直观、生动使得作品表现出引人入胜的艺术魅力。
缺点：很难进入人物内心，不利于全面刻画人物形象，也就为一般的心理小说所不取，而且作者直接明显的介入很困难，这样用于写日常题材往往缺乏力度。

第9题：

叙述者与作者

正确答案: 通常以为“讲故事”的人就是叙述者，其实叙述者并不等于作者。特别是那种全知全能的第三人称叙述者。

第10题：

试论作者、隐含的作者与叙述者之间的关系、并举例说明。

正确答案: 把握作者、隐含的作者与叙述者之间的关系可以从两方面来看。
1）在叙述动作中，叙述者方面的真实作者、隐含的作者、叙述者的联系与区别。作者、或者叫真实的作者，是创作作品的那个现实生活中的人。故事固然是作者创作的，但现实生活中的作者并没有进入作品。而且当真实的作者进入作品中的叙述活动时，他便进入了一种与日常现实生活有所不同的特殊的精神状态，这种状态被称为作者的第二自我，是一种在作品整体中起支配作用的意识。这种意识就是隐含的作者。隐含的作者不同于真实作者，也不等于作品中的叙述者。叙述者是讲述作品中语言的人，而隐含的作者则是在叙述者背后使叙述者和他的讲述行为得以存在的一种意识。隐含的作者自己在作品文本中从不露面，我们只能通过对整个作品的意图来间接地意识到他的存在。作品文本中实际存在的是叙述者，而能够表明叙述者这个角色存在的的根据是叙述声音。
2）接受者方面的真实读者。隐含的读者和接受者的联系与区别。真实读者是指在作品完成和发表后，实际存在的阅读或聆听。观赏作品的人，是现实生活中的人。而隐含的接受者则是存在于作品文本的叙述动作中的虚拟的接受者。接受者是由叙述者设定的，是隐含在叙述动作中的接受者，其是叙述者心目中理想的接受者。真实读者很少有可能符合叙述者设定的理想接受者的要求，即不能达到那种隐含的理想接受者的理解程度。因此真实读者必须尽可能地向隐含的理想接受者靠拢，才有可能相对比较正确地理解作品。

简述学术界对《在酒楼上》的潜在作者、叙述者与人物的关系的分析。

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