从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。 人固然应该生存,但为

题目

从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。 人固然应该生存,但为的是进化;也不妨受苦,但为的是()将来的一切苦;更应该战斗,但为的是改革。

  • A、破除
  • B、废除
  • C、解除
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相似问题和答案

第1题:

古人有“闻过则喜”之说,而今天有些人则不然,总是( ),对比之下,实在不应该。填入括号部分最恰当的一项是:

A.瑕不掩瑜
B.讳疾忌医
C.刚愎自用
D.好大喜功

答案:B
解析:
根据“而今天有些人则不然”可知括号处应填“闻过则喜”的反义词。闻过则喜:昕到别人批评自己的缺点或错误就高兴,指虚心接受意见。瑕不掩瑜:比喻缺点掩盖不了优点,缺点是次要的.优点是主要的。讳疾忌医:比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。刚愎自用:只凭自己的主观意愿行事。好大喜功:指不管条件是否许可,一心想做大事立大功。多用以形容浮夸的作风。“讳疾忌医”与“闻过则喜”意思恰恰相反.故B为正确答案。

第2题:

对诚实的否定固然令人遗憾,但人们尚可从精神上、道德上的肯定中得到_______。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A偿还
B回报
C祢补
D欣慰


答案:C
解析:
本题的考点是对实词的理解。

这道题的破题点在“但”字,“但”是转折词,前后两句所表达的意思相对。前面说到“遗憾”,后面相对应的表达就应是补偿、添补这种遗憾,故而选C项最为恰当。

故正确答案为C。

扩展
偿还:归还所欠的。多用于债务﹑命案或各种实物等。

回报:①报告(任务、使命等执行的情况); ②报答、酬报; ③报复。

欣慰:喜悦而宽慰,多指人的心理感受。

第3题:

人的某些情感缺陷会( )人与人之间的吸引。

填入括号部分最恰当的一项是()。

A. 阻拦

B. 阻碍

C. 阻隔

D. 阻挡


正确答案:B
人与人之间的感情交流多用阻碍形容。

第4题:

虽然很多员工觉得很难控制工作中的压力,但是至少当他们回家时是()的,然而,随着工作本质的变化,家也已经不再是曾经的避难所了。填入括号内最恰当的词为()

  • A、愉快
  • B、清闲
  • C、悠闲
  • D、轻松

正确答案:D

第5题:

按照给出图形的编辑特点,下列选项中,填入空白处最恰当的是( )。


答案:D
解析:
本题考查图形推理能力。前三个大菱形与小菱形的关系,小菱形处于左、右、上,那么第四个图形小菱形应该处于大菱形的中下方。故本题选D

第6题:

美国教育家德怀特·艾伦曾说过:“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话,那么我们就在为社会创造危害。”这从另一个角度说明了,( )。填入括号部分最恰当的一句是:

A.传授专业知识和培养一个人的精神对大学同样重要
B.知识具有双刃剑性质,在不同人手中会产生不同功效
C.聪明人如果缺乏道德的制约,将对社会造成更大危害
D.传授专业知识固然重要,但培养一个人的精神却更加重要

答案:D
解析:
由教育家的话可知,他是在强调“道德性教育”的重要性。A项把知识和精神放在同样重要的位置,未突出道德的重要性。B项说明知识的双刃剑性质,与主旨相脱离。故排除A.B。C项强调缺乏道德约束的聪明人比普通人对社会危害更大,D项强调教育过程中精神教育比知识教育更重要,D项更符合“教育家”说这番话的目的。本题答案为D。

第7题:

从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入括号处,使之呈现一定的规律性:



答案:C
解析:
第一组图形的规律是第一个图形内部的小图形沿着顺时针方向各自移动(三角移动一格,圆移动三格,方形移动两格)得到第二个图形;第二个图形内部小图形向各自对角移动得到第三个图形。第二组图按照规律,第三个图形为第二个图形内部小图形向各自对角移动所得。应该选C。

第8题:

我们必须看到,当代文化的这种转向__________与电子传媒的兴起息息相关,但__________这种转向的实现还有更为深刻的现实动因和社会背景。

填入划横线部分最恰当的一项是( )。

A.纵然 促成

B.纵然 成就

C.固然 促成

D.固然 成就


正确答案:A
纵然:即使;固然;承认某个事实,引起下文的转折。承认甲事实,也不否定乙事实;本题纵然更为合适。促成:推动使成功;成就:完成(多指事业)。

第9题:

从给出的几个词中选择最恰当的一个填入括号。中国的封建社会()了三千多年。

  • A、持续
  • B、连续
  • C、继续

正确答案:A

第10题:

依次填入括号处的词语,最恰当的一组是()。命与运()如骨肉之不可剥离,然而倘作理性研究,()医学上的生理解剖,()需先就骨论骨,就肉论肉。

  • A、必然;如;也
  • B、必然;同;则
  • C、固然;同;也
  • D、固然;如;则

正确答案:D