从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主

题目

从20世纪40年代开始,传播效果研究进人第二个时期,这个时期的主要研究课题和领域有三个,它们是()

  • A、“皮下注射”研究
  • B、“有限效果”研究
  • C、传播流程研究
  • D、说服性传播的效果研究
  • E、“使用与满足”研究
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第1题:

中苏关系的恶化从苏联领导人斯大林执政时期开始。()


参考答案:错误

第2题:

美国()年代是护理研究快速发展的时期,重视研究结果的应用和传播,开始出现专业护理研究杂志。

A、40

B、50

C、20

D、30


答案:B

第3题:

近代护理管理是从( )。

A、上古时期开始的

B、中古时期开始的

C、近古时期开始的

D、南丁格尔时期开始的

E、从20世纪中期开始的


参考答案:D

第4题:

从排气门开始开启到气缸内压力降到接近排气管内压力,这个时期称为()排气阶段。


正确答案:自由

第5题:

传播效果依其发生的逻辑顺序和表现阶段分为哪几个层面?传播效果研究分为哪几个时期,每个时期的代表理论分别是什么?


参考答案传播效果依其发生的逻辑顺序和表现阶段分为三个层面:第一,外部讯息作用于人们
  的认知系统,引起知识量和知识构成的变化;第二,作用于人们的情绪或感情,引起心理
  或态度的变化;第三,这些变化外化为人们的言行,最终成为行动层面的效果。这
  个从认知到态度再到行动的过程,实际上就是效果累积、深化和扩大的过程。
  传播效果研究分为以下三个个时期:
  (1)第一个时期,是20世纪初至30年代末。这一时期的效果理论是一种强效果论,即后
  来常说的“子弹论”、“魔弹论”、“靶子论”或“皮下注射论”。他认为大众传播媒介具有不可抗拒的强大威力,能够迅速改变人们的信念,甚至直接支配人们的行动。
  (2)第二个时期,是40年代至60年代。这个时期效果研究的重点在于揭示制约传播效果
  的各种因素和条件,基本结论是大众传播的影响十分有限,媒介并不能直接改变受众的态度,
  其间还存在着一系列错综复杂的环节,如社会关系、群体背景、个性差异、故称有限效果论。其
  代表性理论或观点,包括传播流、选择性因素、意见领袖、两级传播等。
  (3)第三个时期,是70年代至今。这个时期的效果研究,在对强效果论和有限效果论进行
  批评和反思的基础上,开始出现一批新的效果理论,包括“使用与满足”、“议程设置”、“沉默的螺旋”、“培养分析”、“知识沟”等。他们的共同特点是:集中探讨大众传播综合的、长期的、宏观的社会效果;不同程度地强调大众传播的有利性;密切结合社会高度信息化的现实。

第6题:

近代护理管理是从:()。

A.上古时期开始

B.中古时期开始

C.近古时期开始

D.南丁格尔时期开始

E.有人类活动开始


正确答案:D

第7题:

世界经济从出现到现在经历了三个发展时期,其中第二个时期是社会主义经济体系形成时期。()


参考答案:正确

第8题:

古代希腊数学的发展分为三个时期:雅典时期的希腊数学、亚历山大时期希腊数学和亚历山大后期希腊数学.第一时期从奥尼亚学派到柏拉图学派(雅典学派)为止,第二时期从亚历山大时期到公元前146年希腊陷于罗马为止,第三时期从罗马人统治开始,到641年亚历山大被阿拉伯人占领。()


参考答案:正确

第9题:

学者在研究人类早期历史时经常使用“青铜时代”这个概念。我国“青铜时代”的繁盛时期是()。


A.夏商时期

B.商周时期

C.秦汉时期

D.魏晋时期

答案:B
解析:
先秦时期尤其是夏商西周时期都处于我国历史上的青铜时代,但这并不意味着所使用的器具都由青铜制成。准确地说这仍是铜石并用的时代,日常器具仍是木、石、骨等材质,而且从出土的器具来看青铜多使用于礼器和武器。从出土数量来讲,以商和西周时期居多。

第10题:

下列软件生命周期的说法错误的是()。

  • A、一个软件从计划开始到废弃为止,要经历一个漫长的时期,通常把软件经历的这个漫长的时期成为软件生命周期
  • B、通常,软件生命周期由软件定义、软件开发和软件维护3个时期组成
  • C、软件定义时期由问题定义、可行性研究和需求分析3个阶段组成
  • D、通常,软件生命周期由问题定义、可行性研究和需求分析3个时期组成

正确答案:D

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