完全人格的教育思想实际上就是蔡元培关于人的全面发展的理论。

题目

完全人格的教育思想实际上就是蔡元培关于人的全面发展的理论。

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第1题:

蔡元培最有价值和最有影响的教育思想是关于:()。

A、小学教育思想

B、初中教育思想

C、高中教育思想

D、大学教育思想


正确答案:D

第2题:

蔡元培认为教育的最终目的是
A.涵养道德 B.开发“民智”
C.发展人的个性D.造就“完全人格”


答案:D
解析:

第3题:

蔡元培在民国元年就任教育总长时,提出民国教育应以()为目标。

A.养成共和健全之人格

B.全面发展

C.君子人格

D.素质教育


参考答案:A

第4题:

蔡元培的教育思想有()。

  • A、“思想自由、兼容并包”的办学指导思想
  • B、教育独立的主张
  • C、“五育”并重,“养成人的共和健全之人格”
  • D、“尚自然”、“展个性”的教育原则

正确答案:A,B,C,D

第5题:

蔡元培认为教育的最终目的是()

  • A、涵养道德
  • B、开发“民智”
  • C、发展人的个性
  • D、造就“完全人格”

正确答案:D

第6题:

我国制定教育目的的理论基础是( )。

A.马克思主义关于人的全面发展学说
B.毛泽东思想
C.论语
D.学记

答案:A
解析:

第7题:

19世纪出现的马克思主义关于人的()思想,是我们今天全面推进的素质教育思想与实践的理论基础。

  • A、通才教育
  • B、主体教育
  • C、自由教育
  • D、全面发展教育

正确答案:D

第8题:

思想政治教育与人的全面发展的关系是()

A、思想政治教育为人的全面发展提供精神动力

B、人的全面发展为思想政治教育提出新的课题

C、思想政治教育贯穿于人的全面发展的整个过程

D、人的全面发展是思想政治教育的必然归宿


参考答案:ABCD

第9题:

蔡元培在民国元年就任教育总长时,提出民国教育应以()为目标。

  • A、素质教育
  • B、养成共和健全之人格
  • C、全面发展
  • D、君子人格

正确答案:B

第10题:

我国教育目的的理论基础是()关于人的全面发展学说。


正确答案:马克思主义

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