从培养模式看，英国的师范教育可分为两种模式。一种是“教育学士学位”课程，另一种是“（）”课程。
第1题：
第2题：
各国师范教育的发展表明，师范教育模式必然从一元封闭走向多元开放。()
第3题：
单一制国家的结构形式在西方主要有两种类型，一种是集权模式，另一种模式是集权模式，其中集权模式的代表国家是（）
A.英国
B.法国
C.德国
第4题：
（）是英国社区照顾的实践模式，是一种来自美国的个案管理的社会工作模式的改变。
第5题：
农村合作组织，从发展的路径看，可以归结为两种模式，即（）模式。
第6题：
世界师范教育的发展表明，随着社会经济的发展，师范教育模式必然从一元封闭走向多元开放。()
第7题：
第8题：
A.加大语文教师规模
B.改革师范院校中文专业的培养模式
C.推进师范教育课程创新
D.改革语文教师职后培养模式
第9题：
从研究模式看，教育行动研究可以分为（）
第10题：
从各国教育考试立法权限划分的模式上看，大学入学考试的第一种模式是中央集权，以（）为典型。