试述影响氧化磷酸化的诸因素及其作用机制。

题目

试述影响氧化磷酸化的诸因素及其作用机制。

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相似问题和答案

第1题:

进行证券投资分析,一个目的是明确这些证券的价格形成机制和影响证券价格波动的诸因素及其作用机制;另一个目的是发现那些价格偏离其价值的证券。()


答案:对
解析:
题中论述是对证券投资分析目的的正确阐述,因此该说法正确。

第2题:

试述高得率浆过氧化氢漂白的原理及其影响因素。


正确答案: 原理:过氧化氢漂白机械浆和化学机械浆主要是靠H2O2离解生成的氢过氧阴离子(HOO—),使纸浆中的发色基团退色,从而提高浆料的白度。
提高白度的原理:破坏或减少双键和羰基等发色基团。
影响因素:
(1)制浆方法:SGW>PGW>CTMP>TMP>RMP。
(2)H2O2用量:1%-3%(若为两段漂:第一段2%-2.5%;第二段1.5%-2.0%)。
(3)NaOH、Na2SiO3用来控制合适的PH值,初始PH:10.5-11,终点PH:9.0-9.5。
(4)漂白浓度:4%-35%,浆浓升高,漂白剂浓度相应增大,反应速度加快,节约蒸汽,提高白度。机械浆多用高浓(25%-35%),化学浆多用中浓(10%-15%)。
(5)螯合剂预处理:EDTA,DTPA,STPP。
(6)漂白温度和时间:低温(35-44℃),中或高碱度,长时间(4-6h);中温(60-79℃),中等碱度,中等时间(2-3h);高温(93-98℃),低碱度,短时间(5-20min)。

第3题:

证券投资分析的目的是明确这些证券的价格形成机制和影响证券价格波动的诸因素及其作用机制,发现具有投资价值的证券。( )


正确答案:√
[答案] √
[解析] 证券投资分析的目的是明确这些证券的价格形成机制和影响证券价格波动的诸因素及其作用机制,发现那些价格偏离价值的证券。

第4题:

试述影响噬菌体吸附作用的诸因素及其研究意义。


正确答案:影响因素:噬菌体数量,超m、o、i、会引起细胞产生自外裂解;阳离子:Ca2+、Mg2+、Ba2+促进吸附、Al3+、Fe3+、Cr3+引起失活;辅助因子:如色氨酸促进T4噬菌体吸附;pH值:中性有利吸附,小于5大于10不利吸咐;温度:生长最适温度有利于吸附。
研究意义:研究理化因子对吸附作用的影响,对发酵工业防治噬菌体具有一定意义。

第5题:

论述影响人身心发展的诸因素的作用及其辨证关系。


正确答案: 影响人身心发展的诸因素有遗传、环境、教育、主观能动性等。
(1)遗传的作用:遗传素质是一个人从先辈继承下来的解剖生理特征,是人身心发展的生物前提和物质基础,为人的身心发展提供了发展的可能性。①遗传素质的成熟制约着儿童身心发展的过程及其阶段;②遗传素质的差异性在形成身心发展的个人特点中有一定的影响;③不能忽视遗传的作用,也不能夸大遗传的作用。“遗传决定论”是错误的。
(2)环境的作用:环境是指人周围的客观世界,包括自然环境和社会环境,对人的发展影响最大的是人的社会生活条件,为人的发展提供了现实性。①环境制约着人的身心发展的方向和性质;②环境影响着人身心发展的进程和速度;③不能忽视环境的重要作用,但“环境决定论”是错误的。
(3)教育的作用:教育在人的身心发展中起着主导作用。①教育主导着人身心发展的方向、速度和水平;②教育的主导作用是有条件的;③教育不是万能的,“教育万能论”是错误的。
(4)主观能动性是人身心发展的动力,在人的实践活动中发挥着重要作用。

第6题:

试述影响人身心发展的因素及其各自作用。


答案:
解析:
(1)遗传是指个体从上一代那里继承下来的生理解剖上的特点。遗传在人的身 心发展中的作用主要有: 其一,遗传素质是人的身心发展的生理前 提,为人的身心发展提供了可能性。 其二,遗传素质的发展过程制约着年青一 代身心发展的年龄特征。 其三,遗传素质的差异性对人的身心发展 有一定的影响作用。 其四,遗传素质具有可塑性。 (2)环境是围绕在人们周围,对人的发展产生影 响的外部世界,它包括自然环境和社会环境两个 方面。环境在人的身心发展中的作用包括: 其一,环境因素是影响个体发展可能性的 因素之一,环境为个体的发展提供了多种可能, 包括人一生中遇到的许多机遇,同时也有一定的限制,人总要受到他所处的时代及自己生活的小环境的限制。 其二,环境对人的发展的影响在方向上有 正、反之分。大、小环境的作用方向有多种组合的可能,有一致或不一致,认识到这点对正确利用环境是至关重要的。对环境作用的分析不能停留在有什么及其作用力的强弱程度等方 面,还需要认清其作用方向,并努力增强环境因素中个体影响的正向合力。 (3) 遗传与环境仅仅为人提供了一种发展的可能性,而这种可能性需要通过人的能动性变为现实。离开人的能动性,遗传和环境所赋予人的一切发展条件,都不可能成为人发展的现实。 其一,能动性是人的发展的内在动力。 其二,能动性影响人的发展的规划与设计。 (4) 教育在人的发展中有着重大作用。 在社会发展的不同阶段,教育对人的发展所起的作用并不是完全相同的。与古代社会相比,现代社会对人的发展和教育提出了越来越高的要求,教育对人的发展的作用也越来越大, 这在人的现代性发展方面表现得尤为明显。我国正在进行社会主义现代化建设,人的现代化是社会现代化的重要基础和前提条件。我们应当自觉地优先发展教育,高度重视并充分发挥 教育对人的现代化的促进作用。

第7题:

试述低氧对呼吸的影响及其作用机制?


正确答案: 轻度缺氧时,呼吸运动加深加快。是通过刺激外周化学感受器途径兴奋呼吸中枢实现的。
严重缺氧时,对呼吸中枢的直接抑制作用超过了外周化学感受器途径对呼吸中枢的兴奋作用,可使呼吸运
动减弱甚至停止。

第8题:

试述影响人的身心发展的因素及其作用。


正确答案:


第9题:

试述物理风化作用及其影响因素。


正确答案: 岩石主要发生机械破碎,而化学成分不改变的风化作用,称为物理风化作用。引起物理风化作用的主要因素有:温度的变化,晶体生长,重力作用,生物的生活活动,水冰及风的破坏作用。物理风化的总趋势是使母岩崩解,产生碎屑物质,其中包括岩石碎屑和矿物碎屑等。

第10题:

试述喀斯特作用及其影响因素。


正确答案:(1)喀斯特作用:在可溶性岩石地区,凡是以地下水作用为主,地表水作用为辅;以化学作用为主,机械作用为辅,对可溶性岩石的溶解破坏过程。
(2)影响因素:①岩石的可溶性岩石的可溶性主要取决于岩石的成分和岩石的结构。②岩石的透水性岩石的透水性取决于岩石的孔隙度和裂隙度以及可溶性岩石本身的岩溶化程度。③水的溶蚀力水的溶蚀力主要取决于水中CO2的含量以及水中各种有机酸和无机酸的含量。水的溶蚀力一般是随深度的增加而降低的。④水的流动性水的流动性主要取决于气候条件。