德制建构的逻辑。
第1题:
A、教学
B、游戏
C、动作
D、生活
第2题:
简述弗洛伊德的人格建构理论。
第3题:
建构教育学理论知识逻辑体系遵循的原则和要求是什么?
第4题:
建构主义学习观的教学应用有()
第5题:
A、知识的建构者
B、获得皮亚杰式的知识
C、主动学习的关键经验
D、数理逻辑知识
第6题:
此题为判断题(对,错)。
第7题:
A、科学知识
B、物理知识
C、数理逻辑知识
D、社会知识
E、常识性知识
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
认知建构论的提出者是()
第10题:
姚斯与()是建构接受美学理论的两位中坚。