场地、器材等物质条件并不是竞技体育构成和发展的条件。

A.从规格上趋向正规，规则更加合理，动作技术更具合理性，人们对该运动的学习规律的认识越来越深，学习和训练过程也更科学，为引入体育教学提供了方便的条件

B.一部分现代竞技运动日益成为大家所喜闻乐见的群众体育运动内容，来自社会这种影响也为竞技体育进入体育教学内容创造了条件

C.教育行政在促进学校体育场地器材正规化的努力也间接地促进了竞技运动在体育教学内容中的扩展

D.体育院系的教师培养课程中，主要的几个竞技运动项目一直是教学内容的主体，使得竞技运动的内容和近似训练的方法形成了体育教师的知识技能结构

我国的体育社会问题主要是().

A、高水平竞技体育与学校体育和群众体育失横问题

B、竞技体育队伍的文化素质偏底问题

C、侵占体育场地设施问题

D、缺乏高水平社会体育指导员问题

学校应当按照国务院教育行政部门规定的标准配置()。

A、体育场地、设施和器材

B、体育场地

C、设施

D、器材

体育教学过程的基本要素包括目标、学生、教师和()

A、体育环境

B、体育氛围和体育场地

C、体育教材和传播媒介

D、体育场地和器材

______是构成旅游业发展的基础，是发展旅游业的物质条件．

社会发展高水平竞技体育的主体是().

A、非正规竞技体育

B、商业竞技体育

C、组织化的竞技体育

D、学校竞技体育

A.发挥体育器材的多种功能

B.改造场地器材，提高场地的利用价值

C.制作简易器材

D.合理使用场地器材