关于语言和思维产生的先后问题，历史上曾有哪些不同的看法？请分别列举出两个代表人物？
第1题：
第2题：
简述关于语言和思维相互对应的观点。
第3题：
A、母语和外语
B、第一语言和第二语言
C、本族语和非本族语
D、第二语言和外语
第4题：
历史上暨南大学的教师队伍中曾有过哪些著名学者。请举出六个。
第5题：
简述关于语言和思维同时发生的观点。
第6题：
关于对社会福利的不同看法有哪些？
①是“社会政策”研究中的社会福利概念；大致与社会资源同义；
②是针对市场经济带来的不公正采取的一切维护社会公平的制度和措施，大致与“社会保障”同义；
③是一切形式的由政府、社会、单位和他人提供的高于基本生活水平的经济、政策和服务保障，在词义上与社会救助、社会保险相对应，指享受型而非生存型的社会利益。
④是由政府和社会提供的一切低于或高于基本生活水平的经济收入、政策扶持和服务保障等。
⑤是民政部门代表国家提供的针对弱势老人、残疾人、孤儿和优扶对象提供的收入和服务保障，保障标准主要是基本生活。
略
第7题：
请简要论述关于不同地区的网络制式问题，导致韩国与日本使用手机情况有哪些不同？
第8题：
对于公平与效率的关系问题，材料中有两种不同倾向性的观点，请对这两种观点分别加以简述并谈谈你的看法。字数不超过500。（30分）
第9题：
在创造性解决问题的酝酿阶段，由于问题的性质不同，思维方法也有不同，因此吉尔福特主张按问题性质分类，他认为有三种维度的问题分类，分别是（）。
第10题：
语言和思维是不同性质的东西，二者没有任何联系。