从需要的产生到目标的实现，人的行为是一个循环往复、不断升华的过程。
第1题：
在现实的消费活动中，消费者的购买动机模式为()?
A需要-购买行为-购买动机-获得满足-新的需要，循环往复
B需要-购买动机-购买行为-获得满足-新的需要，循环往复
C购买动机-需要-购买行为-获得满足-新的需要，循环往复
D需要-购买动机-获得满足-购买行为-新的需要，循环往复
第2题：
关于战略管理表述正确的是( )。
A．这是一个循环往复的过程
B．有时是一次性的工作
C．要不断监控和评价战略的实施过程
D．需要修正原来的分析、选择与实施工作
第3题：
()婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过程中，逐步把握作为一个社会人的自我。
A、从出生到一岁
B、从一岁到两岁
C、从第二年到满3岁
D、从3岁到4岁
第4题：
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
从历史上看，城市基础设施的内容范围是一个从少到多，从简单到复杂，从低级到高级的不断扩展的过程。()
第7题：
从信息需求的形成到信息需要的满足是一个完整的信息行为过程。()
第8题：
从认识论来讲，一个理论的产生与发展，需要从人类社会方方面面的火热实践中去________去升华;一个理论对实践的指导，也需要循环往复地到实际中去检验去______。填入划横线部分最恰当的一项是：
A．锤炼 矫正
B．提炼 补正
C．锻炼 修正
D．凝练 校正
第9题：
A、实现目标、引发行为、产生动机、刺激需要
B、引发行为、实现目标、刺激需要、产生动机
C、产生动机、刺激需要、引发行为、实现目标
D、刺激需要、产生动机、引发行为、实现目标
第10题：
消费者的购买行为是一个从（）到（）的过程。