在伦理培训中，设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从（）。A、最低的道德标准B、最高的道德标准C、中间层次的道德标准D、所有的道德规范

题目

在伦理培训中，设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从（）。

A、最低的道德标准
B、最高的道德标准
C、中间层次的道德标准
D、所有的道德规范

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第1题：

以下常用于促进人们改变生活方式的技术是()

A、教育、激励、训练、营销

B、培训、激励、强化、巩固

C、教育、强化、巩固、营销

D、培训、巩固、营销、鼓励

答案：A

第2题：

在培训激励制度中，对员工的激励不包括（）。

A．对员工的激励

B．对培训实施者的激励

C．对企业的激励

D．对部门及主管的激励

正确答案：B
企业培训制度的主要目的是激励各个利益主体参加培训的积极性。对员工的激励包括三个方面：①对员工的激励；②对部门及其主管的激励；③对企业本身的激励。

第3题：

在培训激励制度中，对员工激励不包括( )．

A．对员工的激励

B．对培训实施者的激励

C．对企业的激励

D．对部门及其主管的激励

正确答案：B
B【解析】略．

第4题：

在培训激励制度中，激励制度不包括()。

A:对员工的激励
B:对培训实施者的激励
C:对企业的激励
D:对部门及其主管的激励

答案：B

解析：

激励制度包括三个方面：①对员工的激励；②对部门及其主管的激励；③对企业的激励。

第5题：

培训与开发组织运行模式的设计的内容包括()。

A.培训与开发活动的系统化设计
B.培训与开发活动的结构化设计
C.培训效果与效率诉求下的培训活动分解
D.培训与开发运行的最佳模式
E.培训与开发运行的一般模式

答案：B,C,D

解析：

第6题：

在培训激励制度中，对员工激励不包括( )。

(A)对员工的激励

(B)对培训实施看者的激励

(C)对企业的激励

(D)对部门及主管的激励

正确答案：B

第7题：

在伦理培训中，设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们服从（）。

A.最低的道德标准
B.最高的道德标准
C.中间层次的道德标准
D.所有的道德规范

答案：A

解析：

第8题：

石油职工的培训模式可分为5个阶段,依次为()。

A、分析→设计→开发→实施→培训

B、设计→分析→开发→实施→培训

C、开发→设计→分析→实施→培训

D、分析→设计→实施→培训→开发

参考答案：A

第9题：

在培训激励制度中。激励制度不包括（　　）。

A.对员工的激励
B.对培训实施者的激励
C.对企业的激励
D.对部门及其主管的激励

答案：B

解析：

激励制度包括三个方面：①对员工的激励；②对部门及其主管的激励；③对企业的激励。

第10题：

在培训项目设计过程中，管理者应注意( )的问题。

A: 系统动态地对培训需求进行分析
B: 培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要
C: 建立培训奖惩制度和激励保障体系
D: 建立培训时间保证制度
E: 营造良好的培训文化

答案：A,B

解析：

在培训项目设计过程中，管理者应注意两方面的问题：①系统动态地对培训需求进行分析；②培训项目的设计充分考虑员工的自我发展的需要。CDE三项属于确保企业培训项目设计的有效落实的措施。

在伦理培训中，设计规定性、强迫性、惩罚性的培训模式是为了激励人们

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