不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说：法国人浪漫、德国人严谨、美国人务实等等。这种差异的形成是由（）
第1题：
不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，仄国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了（）
第2题：
不同地区有着不同的沟通文化，高语境文化与低语境文化有着不同的特点，下列属于低语境文化特点的是（）。
第3题：
下面对“人类多样性”理解最恰当的一项是：
A．不同民族的文化差异及其在年龄、性别、性格等方面的不同
B．人类的不同起源和人们对不同民族、不同文化的独特看法
C．民风习俗的差异和对“未开化的”或“野蛮的”民族的认同
D．不同的民族在文化价值观念上的差异及其独特的行为方式
第4题：
春节是中华民族的传统节日，我国是一个多民族的国家，不同民族过节的风俗有所不同，这是因为（）
第5题：
尊重文化多样性的原因是（） ①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ②民族文化是至高无上的 ③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
第6题：
文化的普同性表现为社会实践活动中普同的文化形式，其特点是各个不同民族的意识和行为具有共同的、同一的样式。
第7题：
不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨，中国人勤劳温和，日本人好学。这种差别形成是由（）
第8题：
第9题：
尊重民族文化多样性的原因是（） ①民族文化是至高无上的 ②尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ③民族文化具有与其他文化不同的特点 ④尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
第10题：
中国父母事事为孩子操心，美国父母却鼓励孩子自立，两种截然不同的方式源于不同的文化背景，代表着不同民族的文化，但都是父母对孩子的爱。这集中反映了（）