怎样解决农村家庭困难学生的就学问题？
第1题：
普通高中阶段精准资助信息库建立对象为()
A.建档立卡贫困家庭学生
B.非建档立卡家庭经济困难残疾学生
C.农村低保家庭学生
D.农村特困救助供养学生
第2题：
A、家庭经济困难寄宿生和非寄宿的农村建档立卡学生
B、家庭经济困难残疾学生
C、农村低保家庭学生
D、农村特困救助供养学生
第3题：
怎样培养学生解决问题的能力？
第4题：
第5题：
政府、社会、学校应当采取有效措施，解决适龄女性儿童少年就学存在的实际困难，并创造条件，保证( )中的适龄女性儿童少年完成义务教育。
A、农村、贫困和流动人口
B、贫困、残疾和流动人口
C、困难、残疾和农村
第6题：
教学上怎样提高学生问题解决的能力?
【要点】（1）提高学生知识储备的数量与质量；（2）教授与训练解决问题的方法与策略；（3）提供多种练习的机会；（4）培养思考问题的习惯。
第7题：
A、工亡遗属家庭
B、非工亡遗属家庭
C、因病因伤致困家庭
D、因灾致困家庭
第8题：
怎样培养学生的问题解决能力?
第9题：
高等学校每年必须从学费收入中提取( )的经费，专款专用，通过各种方式资助贫困家庭学生，帮助贫困家庭学生解决实际问题，确保其不因家庭经济困难影响入学或中止学业。
A．8%
B．10%
C．12%
D．14%
第10题：