在我国，实现人的全面发展，受到（）的制约。

(1)社会生产力及其决定的分工状态是人的全面发展的重要前提。在考查人类社会发展的历史时．马克思和恩格斯发现，生产力不发展或发展不充分，私有制的生产关系，固定、狭小的活动范围，交往的局限，造成人的片面、局部能力的发展。特别是出现第一次社会大分工时，“城市和乡村的分离，立即使农村人口陷于数千年的愚昧状态，使城市居民受到各自专门手艺的奴役。”脑力劳动和体力劳动的分工，造成了人的片面发展。进入资本主义社会以后，在其初期的工场手工业里，阶级剥削和阶级压迫更甚，人的身心发展更加片面、畸形化，脑力劳动和体力劳动的分离达到了顶点。
(2)社会关系是人的全面发展的重要条件。人朝什么方向发展，怎样发展，发展到什么程度取决于社会条件。马克思、恩格斯运用唯物主义的观点来考查人的发展问题，指出：“这不决定于意识，而决定于存在；不决定于思维，而决定于生活；这决定于个人生活的经验发展和表现，这两者又决定于社会关系。”
(3)教育与生产劳动相结合是实现人的全面发展的唯一方法。只有将教育与人的生产劳动相结合才能实现人的全面发展。

人的积极性、创造性的发挥，人的全面发展，受到环境的重要影响与制约。

社会主义的根本任务是发展生产力。