问题：适应并满足知识经济发展的需要，是人才开发的（）。A、使命与目标B、责任与义务C、原因与目的D、方法与途径
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问题：动物的行为是个体与环境交互作用的（）。A、意识B、行为C、产物D、思想
问题：专业技术是人类征服自然和改造社会运用的（）A、必备能力B、生存技巧C、知识理论财富D、技术资产
问题：创造意识是来规范和调整自己的活动方向的一种稳定的（）。A、行为方向B、思想结果C、行为方式D、精神态势
问题：一个人的人格是在（）等因素的交互作用下形成的。不同的遗传、生存及教育环境，形成了各自独特的心理点。A、遗传B、环境C、学习D、教育
问题：有（）的人可以根据目的调节支配自身的行动，克服困难，以实现预定目标的心理过程。A、创新意识B、意志过程C、创新过程D、想象过程
问题：知识是唯一不遵守收益递减规律的（）。A、生产工具B、生产要素C、生产对象D、生产环节
问题：创造过程不具有三维立体的特点。是创造物参与释放和发挥创造效能的过程
问题：企业的发展有赖于高的经济效益，而高的经济效益源于高的员工素质。
问题：增强专业技术人员的政治意识，包括（）。A、站稳正确的政治立场B、具有较高的政治鉴别力C、坚持正确的政治方向D、可以没有较高的政治鉴别力
问题：儿童都有动手能力，他们到成年阶段能不能把这种动手能力保持下来，在很大程度上取决于（）是鼓励还是抑制这种好奇心。A、早期生活B、初期生活C、周围生活D、学校生活
问题：事物的功能即系统的功能都根源于它（）。A、外在结构B、内在结构C、外在理念D、内在理念
问题：体能强度是指与人的体力相关的生理学意义上的（）或（）情况及（）状况。
问题：人类的一些认识活动大多以思维的（）作为基础。
问题：在知识经济时代，构成社会经济增长部分的，已不再是追加的资金或劳力或自然资源，主要是（）。A、新增潜能B、新增知识C、新增创新D、新增实践
问题：创新学的主要研究内容（）。A、创新力研究B、创新力执行C、创新力开发D、创新力过程
问题：中国（）《大学》里的名言“苟日新，日日新，又日新。”A、法家B、儒家C、道家D、佛家
问题：就中国企业的现状看，在尚未完全进行现代企业制度规范转轨过程中，多数企业沿用（）组织结构。A、循环型B、金字塔型C、平面型D、组合型
问题：工程师提升创造力要避免哪些误区（）。A、过分自信B、过分循规蹈矩C、舍本求末D、不会举一反三
问题：专业技术人员的职业道德即从事专业技术工作工程中形成的比较稳定的道德观念，道德行为规范和道德品质的总和
