科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。A、受教程度B、人格特征C、智商D、情商

题目

科学发展史的实践证明,优良的()是创造力充分发挥的必备心理品质。

  • A、受教程度
  • B、人格特征
  • C、智商
  • D、情商
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第1题:

智商只为个人成功提供了一种潜力, 而情商却制约着智商发挥的()。

A 程度

B 管理

C 限度

D 超越


答案:AC

第2题:

创造力只与高智商有关,和情商没有关系。()


参考答案:错误

第3题:

家长对孩子进行情商教育的意义主要表现在以下几个方面()

A.学前儿童是培养孩子情商的黄金时期

B.情商是儿童人格教育的必要成分

C.情商对儿童一生的成长至关重要

D.情商优于智商


参考答案:ABC

第4题:

智商与情商是两种不同的心理品质,他们有什么区别?


正确答案: 第一,智商和情商反映着两种性质不同的心理品质。第二,智商和情商的形成基础有所不同。第三,智商和情商的作用不同。

第5题:

以下哪些选项是影响创造力环境的因素:()

  • A、认知风格特性
  • B、组织创新氛围
  • C、团队创新氛围
  • D、工作任务特性
  • E、智商和情商

正确答案:B,C,D

第6题:

以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为

A、比率智商

B、百分位智商

C、人格智商

D、中位数智商

E、情商


参考答案:A

第7题:

以一个人的年龄为参照标准来对智力进行衡量称为

A.比率智商
B.百分位智商
C.人格智商
D.中位数智商
E.情商

答案:A
解析:
智商表示智力的相对水平,成为比较儿童聪明程度的指标。比率智商的计算公式:智商=(智力年龄/实际年龄)×100。故本题选A。

第8题:

国内许多学者将智力因素所包含的内容称之为智商(IQ)将非智力因素所包含的内容称之为情商(EQ)。并提出了人才成就方程式: 成功=20%的智商(IQ)+80%的情商(EQ)。这一方程式认为: ( )

A.情感等人格因素是智力发展的动力和监控系统

B.成功的因素中,情商比智商更加重要

C.人的创造力是由这两大因素来决定的

D.A、B、C均正确


参考答案:D

第9题:

怀才不遇的人一般是()

  • A、智商高情商低
  • B、智商高情商高
  • C、情商高智商一般
  • D、情商低,智商也低

正确答案:A

第10题:

情商对儿童成长的影响,某种程度上要小于智商。


正确答案:错误

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