创业能力的评价指标包括()。A、创业知识储备B、创业专门技能C、创业成果D、创业思维能力

题目

创业能力的评价指标包括()。

  • A、创业知识储备
  • B、创业专门技能
  • C、创业成果
  • D、创业思维能力
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第1题:

国际创新创业研究的最新成果包括()。

  • A、创新的研究成果
  • B、创业的研究成果
  • C、创业教育的研究成果
  • D、创业的新理论

正确答案:B,C

第2题:

创业培训的目的是帮助具有()的人员学习创业技能、树立创业意识和市场竞争意识,掌握和了解企业创办及管理的基本知识。

  • A、创业愿望
  • B、创业成功
  • C、创业能力
  • D、创业条件

正确答案:A,C,D

第3题:

下列关于创业能力说法正确的有()。

  • A、创新能力是创业能力的核心
  • B、决策能力是创业能力的支柱
  • C、组织协调能力是创业能力的基础
  • D、交往应变能力是创业能力的保证
  • E、专业知识技能是创业能力的关键

正确答案:A,B,C,D,E

第4题:

大学生在创业经营过程中,因缺乏创业知识和能力而导致创业失败的风险称为()

  • A、知识风险
  • B、技能风险
  • C、法律风险
  • D、能力风险

正确答案:B

第5题:

中国人民大学创业教育模式的侧重点是()。

  • A、提高学生创业知识
  • B、提高学生创业技能
  • C、综合式创业
  • D、提高学生整体能力

正确答案:D

第6题:

世界各国的创业能力建设举措包括()。

  • A、创业教育计划
  • B、创业能力提升
  • C、创业融资计划
  • D、创业政策框架

正确答案:A,B,C,D

第7题:

以北京航空航天大学为代表的以提高学生创业知识和技能为侧重点的创业模式特点是()。

  • A、以提高学生创业知识和创业技能为目标
  • B、建立大学创业园,教授学生如何创业
  • C、为学生创业提供实践机会
  • D、为大学生创业提供资金支持和咨询服务

正确答案:A,B,C,D

第8题:

创业大学生应从以下几个方面点燃自己的创业激情?()

  • A、追求创业责任感
  • B、丰富创业体验
  • C、明确创业目标
  • D、丰富知识储备、优化知识结构

正确答案:B,C,D

第9题:

大学创业教育的内容主要有()。

  • A、创业意识教育
  • B、创业知识教育
  • C、创业心理品质教育
  • D、创业能力教育

正确答案:A,B,C,D

第10题:

在创业过程中,创业大学生要把创业知识应用到创业实践中,需要完善的创业能力有()。

  • A、社交能力
  • B、领导能力
  • C、创新能力
  • D、分析能力

正确答案:A,B,C,D

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