针对科研道德中存在的重复研究，低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切

第1题：

第2题：

直强调的学术道德及规范，目的在于禁止（）。

• A、剽窃
• B、抄袭
• C、作弊
• D、假数据

第3题：

第4题：

抄袭剽窃是一种极为常见的学术腐败现象，是对科研规范破坏力极大的一种学术腐败现象，其具体表现形式有（）。

• A、夺取式
• B、拿来式
• C、拼凑式
• D、抢占式

第5题：

学界公认的科研规范中，规定不得剽窃、抄袭他人成果，不得在未参与工作的研究成果中署名，不得以任何不正当手段谋取利益的行为。这条原则属于当代科研工作者应该坚持的（）。

• A、公正原则
• B、诚实原则
• C、尊重知识产权原则
• D、声明与回避原则

第6题：

与（）行为相近的称谓还有“科研不轨行为”、“科研作伪行为”、“科研作假行为”、“学术失范”、“科研不正当行为”等。

• A、抄袭造假
• B、科研不端
• C、剽窃
• D、学风不正

第7题：

抄袭剽窃是一种极为常见的学术腐败现象，是对科研规范破坏力极大的一种学术腐败现象，其具体表现形式有：（）

第8题：

第9题：

科研道德考察的是科研人员自身的道德修养、品行和诚实及杜撰、抄袭、剽窃及学术不当行为产生的根源、表现、危害及对策。下列属于违反科研道德的是（）。

• A、科研行为本身的动机不纯
• B、课题研究具有潜在的人身伤害
• C、剽窃他人的学术成果
• D、在科研活动中给人群造成较大的灾难

第10题：

针对科研道德问题中存在的重复研究、低水平模仿、抄袭、剽窃等现象，迫切需要提高知识产权保护意识，加强知识产权管理。同时，要鼓励（），不断提高知识产权的创造能力。要建立运用（）促进科技创新的利益激励机制，发挥知识产权在科技中的导向作用，引导科技智力资源合理配置，充分实现知识产权的价值。