理论创新是以（）为主导，以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。
第1题：
“以解决问题和小组活动为特征的教学，教师作为学习的促进者”，是以下哪种教育理论倡导的?（ ）
A．进步主义
B．社会重建主义
C．批判理论
D．永恒主义
第2题：
作为一种质量管理思想，与传统的质量管理思想的区别在于，它强调（）。
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
完全有理由这样认为：创新是人改进现实世界的创造性活动，是各个文明时代的人的共同本性。
第5题：
“进步农民策略”的基本理论是（）
第6题：
管理思想的创新是指管理思想保持先进性。当代的管理创新，强调管理思想的（），这是推进管理全面实现现代化的保证。管理创新思想是以新观念、新知识新理论为主导的，代表着人类的进步和世界的未来文明。
第7题：
持续改进（continuous improvement，CI）是一种管理思想，它不是主要依靠技术和理论革新而达到“巨大”改进，而是将产品和工序改进作为一种永不终止的、不断获得进步的过程。
第8题：
()是以创造性活动的结果作为研究对象，来揭示创造活动过程中人的心理规律的一种研究方法。
A、作品分析法
B、观察法
C、实验法
D、问卷法
第9题：
理论创新是以（）为主导，以改进现实世界的活动作为一种自由、自觉的创造性活动。
第10题：
职业教育心理学理论工作者要自觉深入（），从创造性实践中汲取营养，实现理论进步。