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深爱学生是实现尊重与信任的基础条件（）

题目

深爱学生是实现尊重与信任的基础条件（）

参考答案和解析
正确答案:正确
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第1题：

尊重信任学生是严格要求学生的基础。

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√
对学生尊重和信任是对学生严格要求的教育伦理基础。爱是严的基础，严是爱的表现。失去严格要求的爱只能是放任自流的爱;缺乏尊重信任的严格要求，就变成冷酷的刁难和苛求。

第2题：

()原则是指班主任在工作过程中既要充分尊重和信任学生，给学生以关爱;又要对学生的言行加以严格要求，通过二者的结合促进学生健康、和谐、持续。

A、尊重信任与严格合作

B、尊重理解与严格要求

C、尊重信任与严格合作

D、尊重信任与严格要求


正确答案：D

第3题：

贯彻严格要求与尊重信任相结合原则应注意的几方面的问 题 是()。

A.要在尊重信任学生的基础上提出严格要求

B.要在严格要求的过程中体现对学生的信任

C.爱要得体，严而有格

D.尊重信任就是要迁就学生


参考答案：ABC

第4题：

进行个别学生教育的心理基础是（）。

  • A、尊重学生，关心信任
  • B、严格要求，民主公正
  • C、热爱学生，民主公正
  • D、热爱学生，坦诚相待

正确答案:A

第5题：

联系实际，论述尊重信任学生与严格要求学生相结合的德育原则。


答案：
解析：
（1）这一原则的基本涵义是指在德育工作中，教育者既要尊重、信任学生，又要对学生提出严格的、坚持不渝的要求。把严和爱有机地结合起来，促使教育者的合理要求转化为受教育者的自觉行为。（2）这一原则是教育者对待受教育者的基本情感和态度。尊重信任与严格要求是辩证统一的，尊重信任是严格要求的条件，只有两者紧密结合，才能取得最佳教育效果。（3）贯彻这一原则的具体要求是：①教育者要尊重、热爱学生；②按照教育目的、德育目标的要求，对学生（尤其是后进生）严格要求、认真管理和教育。

第6题：

在充分尊重,信任学生的基础上向学生提出严格的要求属于班主任工作的()。

A.全员负责原则

B.尊重信任与严格要求结合原则

C.集体与个别教育结合原则

D.教育力量协调一致原则


正确答案：B

第7题：

对学生严格要求和尊重信任，是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。（ ）


答案：对
解析：
正如苏联教育家马卡连柯所说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”。严格要求和尊重信任是辩证统一的，是制约德育效果的两个相辅相成的必要条件。爱是严的基础，严是爱的体现，只有把两者紧密结合在一起，才能取得最佳教育效果。

第8题：

无条件的积极尊重要求:()

A、绝对接纳来访学生

B、完整接纳来访学生

C、充分信任来访学生

D、无私关爱来访学生


参考答案：A,B,C,D

第9题：

团队精神的基础是（ ）。

A.相互尊重与相互信任
B.相互理解、相互信任与合作
C.相互尊重与竞争
D.相互尊重与合作

答案：B
解析：
团队精神的基础是相互理解、相互信任与合作。银行业从业人员在工作中应当树立理解、信任、合作的团队精神，共同创造、共同进步、分享专业知识和工作经验。

第10题：

尊重是实现与他人和谐沟通的最基本条件，是人类最需要满足的一种（）需求，良好的药-患沟通必须建立在平等、信任、相互（）的基础上。


正确答案:心理；尊重

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