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原型内化阶段后，此时认知技能？（）A、已经形成B、还未形成C、接近形成D、不断形成

题目

原型内化阶段后，此时认知技能？（）

  • A、已经形成
  • B、还未形成
  • C、接近形成
  • D、不断形成
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第1题：

心智技能形成过程中各阶段顺序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型内化、原型操作、原型定向
E.原型定向、原型操作、原型内化


答案：E
解析：
我国教育心理学家通过教学实验，在加里培林和安德森等学者研究基础上，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。

第2题：

智力技能形成的三个阶段依次是（ ）
A、原型定向、原型内化、原型操作
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型定向、原型操作、原型内化
D、原型内化、原型定向、原型操作


答案：C
解析：
我国教育学家冯忠良教授认为，智力的形成可以概括为原型定向、原型操作和原型内化三个基本阶段。①原型定向：原型是指被模拟的某种自 然现象或过程。智力技能形成中的原型定向就是使学生了解心智活动的原型，从而明确该做哪些动作和怎样完成这些动作，明确活动的方向。②原型 操作：是依据智力技能的实践模式.学生将头脑中建立的操作活动程序映象，以外显的操作方式付诸执行。③原型内化：指动作离开原型中的物质客 体与外显形式而转向头脑内部，借助于言语来作用于观念性对象，从而对对象的主观表征进行加工、改造，并使其发生变化。

第3题：

心智技能形成过程中各阶段顺序是（               ）。

    A．原型操作、原型定向、原型内化                          B．原型操作、原型内化、原型定向

    C．原型内化、原型定向、原型操作                          D．原型内化、原型操作、原型定向


原型定向、原型操作、原型内化


里面没有正确选项。

请注意！！

第4题：

智力技能形成的阶段分为（　　）。

A.原型操作
B.原型内化
C.原型定向
D.原型整合

答案：A,B,C
解析：
我国教育心理学家在加里培林和安德森等学者研究的基础上提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成的三阶段理论。

第5题：

心智技能形成过程中各阶段顺序是（　　）。

A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化

答案：D
解析：
心智技能形成过程的顺序是原型定向、原型操作、原型内化。

第6题：

心智技能形成的三个阶段一次是（ ）。

A.原型定向，原型内化，原型操作
B.原型内化，原型定向，原型操作
C.原型定向，原型操作，原型内化
D.原型操作，原型内化，原型定向

答案：C
解析：

第7题：

原型内化是心智技能形成的重要阶段。（ ）


答案：对
解析：
心智技能的形成包括三个阶段：原型定向、原型操作、原型内化。

第8题：

(2008年)心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。
A.原型操作、原型定向、原型内化
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型内化、原型定向、原型操作
D.原型定向、原型操作、原型内化


答案：D
解析：
答案为D。心智技能形成过程中各阶段的顺序是原型定向、原型操作、原型内化。

第9题：

心智技能需要分阶段形成，具体包括原型定向、__________和原型内化。


答案：
解析：
原型操作

第10题：

智力技能的形成大体上经历了几个阶段是（）

  • A、原型定向原型操作
  • B、原型定向原型操作习惯形成
  • C、原型定向原型操作原型内化
  • D、原型操作原型内化

正确答案:C

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